根據最新安徽招生考試院公布的數據,北京電子科技職業學院在安徽招生錄取數據顯示,安徽考生上北京電子科技職業學院的分數在425至469分,位次為175119至59682位次區間內,所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在425至469區間才能上北京電子科技職業學院。
一、安徽考多少分能上北京電子科技職業學院
1、2022年安徽考生上北京電子科技職業學院:理科最低分需要425分,錄取最低位次為175119名;
2、2022年安徽考生上北京電子科技職業學院:文科最低分需要469分,錄取最低位次為59682名;
二、北京電子科技職業學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年北京電子科技職業學院在安徽的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
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2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 425 | 175119 | 市政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 469 | 59682 | 市政府 |
高考志愿什么是計劃數
高考報考時的專業計劃數就是各個學校專業計劃招收的人數,因為每個學校都會有很多專業,每個專業學校都會根據情況而計劃招收多少個人。
在高考填報志愿中,計劃數指各個大學在還不知道多少人填報自己學校(每個專業還會有具體的招生計劃數)為志愿之前,計劃招收的人數,可能志愿出來報的人少,就少收一些,報的人多,就多收一些。
計劃數通常是根據往年招生人數確定的。在實際錄取工作中,各個大學對報考人數較多的省份,還會適當增加部分招生計劃人數。
在實際錄取工作中,會出現一些院校或專業不能滿足招生計劃里規定的人數,還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此,在各批次錄取結束時,如高等學校計劃未完成,高校一般會采取補錄。
《高考志愿填報指南》有用嗎
《高考志愿填報指南》是有用的,高三畢業生在畢業之前,學校都會安排學生購買《高考志愿填報指南》。指南分為本科和專科兩種形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校,那就選擇本科指南,如果你認為自己只能上專科,那就買專科指南。如果你對于上本科沒有太大的把握但是有希望,又不想復課,那就兩本都買了吧。
以本科《高考志愿填報指南》為例,在書中的內容大致就這幾種:院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分數、學費收費標準等。
高考志愿填報指南是一本對高三畢業生報考大學非常重要的參考書。如果對于高考志愿填報指南中的院校信息還不是很清楚的話,完全可以再根據學校名稱登錄其官網進行查詢。或者直接打高考志愿填報指南上面的電話咨詢。
三、北京電子科技職業學院最新介紹
北京電子科技職業學院是北京市人民政府舉辦的公辦獨立設置高職院校。學校辦學歷史可追溯至1958年。1999年曾用名為北京輕工職業技術學院,2004年與北京郵電工業學校合并更為現名。2007年,北京市儀器儀表工業學校、北京二輕工業學校、北京市機械工業學校、北京市汽車工業學校并入北京電子科技職業學院。 近年來,學校認真落實全國教育大會精神、“職教20條”精神等,緊緊抓住國家級高職示范校建設、國家高職教育綜合改革試驗區建設、教育部高職三年行動計劃、教育部和北京市*高水平職業院校和專業建設等重大機遇,事業發展不斷邁上新臺階。 學校2007年進入“國家示范性高等職業院校”行列;2010年成為教育部全國20所“國家級高職綜合改革試驗區”建設單位之一;2015年率先啟動北京市高端技術技能人才貫通培養改革試驗,成為全國首批現代學徒制試點院校;2017年,根據武漢大學、廣州日報等全國高職學校排名,我校位列全國第二或第三位;2018年,入選北京市特色高水平職業院校建設計劃;2019年,入選國家“雙高計劃”高水平學校建設單位(A檔十所院校之一);2018年、2019年,連續被教育部評為全國職業院校實習管理50強、教學管理50強、學生管理50強(同時榮膺三項50強的全國7所高職之一),2019年入選首屆全國學校國防教育典型案例30強(全國唯一入選高職院校)。 學校占地807畝,建筑面積33.6萬平米,固定資產總值23億。儀器設備生均15.9萬元。學校實訓設備總值4.61億元,校內建有包括國家級實訓基地6個,生產性實訓基地18個,與企業合作共建校外實習基地260個。學校建有專業標準的體育館、游泳館、體育場,2017年成功舉辦北京市第54屆大運會。學校圖書館建筑面積2.7萬平米,藏書近120萬冊,電子圖書170萬冊,在支撐學校教學科研的同時面向全社會開放。 學校開設機電、航空、汽車、電信、生物、經管、藝術七個專業群共30余種專業,設有機電工程、汽車工程、電信工程、生物工程、經濟管理、藝術設計等六個二級學院以及士官學院、基礎學院、繼續教育學院、思想政治理論教研部等教學單位。實施全日制高等職業教育、開展“2+3+2”高端技術技能人才貫通培養教育、定向士官培養教育、職業技能培訓、成人學歷教育等復合生源、多學制教育,累計為社會培養高素質技能人才10萬余名。 學校現有全日制在校生6821人,其中高職學生5446人,占比80%,貫通培養學生1375人,占比20%。 學校現有教職工854人,其中專任教師529人。具有正高級專業技術職務人員36人,副高級專業技術職務人員214人;具有碩士學位人員488人、博士學位人員90人。全國優秀教師5人,北京市優秀教師21人,北京高校學術創新人才、青年拔尖人才4人,北京市教學名師16人、職教名師4人、高創名師1人。擁有國家級教學團隊1個、市級優秀教學團隊10個。近五年,累計投入3000多萬元,派出30位教師攻讀國外大學博士學位,選派123名教師到國內外知名企業、高等院校研修學習,培養優秀教學團隊23個,專業帶頭人、骨干教師105人,長期聘請外籍教師45人。聘請國家“*”教學名師逯家富作為學校專業建設的首席專家,“長城學者”陳勇和高級工程師、飛機鉚裝鉗工高級考評員白冰如作為學校的專業帶頭人。學校教師近五年獲得國家職業教育教學成果一等獎1項,北京市教學成果獎22項,總數名列全市第一;連續五屆在北京高校青年教師教學基本功大賽中獲得一等獎;在全國職業院校教師教學能力(信息化教學)大賽中獲得一等獎12項。 近五年來,高職學生獲得國家級技能大賽一等獎30余項,獲獎成績全國居第三位。貫通培養學生獲得大中華區和全國中學生數學建模競賽一等獎5項。連續多年獲得“北京市高校畢業生就業工作先進單位”,被評為“北京地區高校示范性創業中心”。躋身全國高職院校創新創業示范校50強。企業和社會認可度顯著提高,畢業生就業率98%以上,企業滿意度95%以上。 (數據截至2021年2月)