根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江汽車職業(yè)技術學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上浙江汽車職業(yè)技術學院的分數(shù)在241至354分，位次為271344至150955位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在241至354區(qū)間才能上浙江汽車職業(yè)技術學院。

一、安徽考多少分能上浙江汽車職業(yè)技術學院

1、2022年安徽考生上浙江汽車職業(yè)技術學院：理科最低分需要253分，錄取最低位次為271344名;

2、2021年安徽考生上浙江汽車職業(yè)技術學院：理科最低分需要241分，錄取最低位次為222049名;

3、2020年安徽考生上浙江汽車職業(yè)技術學院：理科最低分需要269分，錄取最低位次為214876名;

4、2022年安徽考生上浙江汽車職業(yè)技術學院：文科最低分需要272分，錄取最低位次為157857名;

5、2021年安徽考生上浙江汽車職業(yè)技術學院：文科最低分需要257分，錄取最低位次為179824名;

6、2020年安徽考生上浙江汽車職業(yè)技術學院：文科最低分需要354分，錄取最低位次為150955名;

二、浙江汽車職業(yè)技術學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年浙江汽車職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	�？�	253	271344	省教育廳
2022	安徽	文科	�？�	272	157857	省教育廳

2、2021年浙江汽車職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	�？�	241	222049	省教育廳
2021	安徽	文科	�？�	257	179824	省教育廳

3、2020年浙江汽車職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	�？�	269	214876	省教育廳
2020	安徽	文科	�？�	354	150955	省教育廳

國企為什么不承認民辦二本

民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學校確實不是很好，縱使學校很好，教育出來的學生質量也不會很高，作為國企肯定不愿意去招這樣的人了。

因為大部分的二本都是屬于民辦本科，因為屬于民間自己創(chuàng)立的，所以只能是收取學費來運作學校。

還有在師資力量方面二本也是不如一本的，我國會給好的大學分配好的師資力量和教育資源，就連獎學金也是要很多的，這也是為什么在就業(yè)的時候，一本的學生始終是很吃香，那么985名校畢業(yè)生就更加不用說了。

高考提前批是什么意思

高考提前批是指比普通批次要早，一般高考結束以后，提前批次就開始報名，如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。

提前批次錄取院校包括本科提前錄取的部分普通高校、軍隊【國防生(17年已取消)】院校、公安院校、司法院校及民航、空軍招飛院校。提前批主要為：藝術、體育、軍事、公安、武警和其他(偵察、治安、法律等)。

根據(jù)國家教委的有關規(guī)定，將一部分招生類別、性質、專業(yè)基本相同或相近的學校和國家教委批準提前錄取的一些學校集中起來，在大規(guī)模招生之前進行提前錄取，這部分院校即提前錄取院校。

三、浙江汽車職業(yè)技術學院最新介紹

"浙江汽車職業(yè)技術學院坐落于國家歷史文化名城一浙江省臨海市，由臨海市人民政府和浙江吉利控股集團聯(lián)合辦學，屬于�？茖哟蔚娜�日制民辦普通高等職業(yè)院校。下設汽車工程系、機械工程系、電子工程系、經(jīng)濟貿易系。開設有汽車、機械設計制造、自動化、工商管理、語言文化等5個專業(yè)大類的17個專業(yè)。學院依托吉利集團的產業(yè)優(yōu)勢，開設有吉利汽車、沃爾沃汽車、領克汽車等訂單班。近年來為吉利集團及汽車產業(yè)鏈單位培養(yǎng)了大量人才，連續(xù)五年畢業(yè)生初次就業(yè)達98%以上，2017屆畢業(yè)生一年后就業(yè)率達99.15%，位居全省高職院校第一。 學院依托浙江吉利控股集團，大力開展產教融合、校企合作。2017年，與浙江吉利控股集團共同建設了吉利企業(yè)大學汽車制造研修學院(臨海)，設有完整的汽車制造四大工藝培訓中心。2018年投資3000萬元，在校內建設世界先進水平的機器人及自動化培訓中心。2019年投資5000萬用于汽車實訓道場改建。吉利汽車研究院及各汽車生產基地的諸多資深專家、中高級工程技術人員與管理干部擔任學院的兼職教師，充分利用學校和企業(yè)教育資源，將學校的教學活動與企業(yè)的生產過程相對接，為企業(yè)發(fā)展“培育人才森林”。 辦學特色 01產教融合 校企合作 學校與吉利控股集團及各基地密切合作，依托其產業(yè)優(yōu)勢，大力開展產教融合、校企、校校企、政校企合作，深受參與方歡迎，走出了一條校政企合作的多贏之路。學校參照企業(yè)崗位任職要求，深入對接校企雙育人模式，實現(xiàn)企業(yè)和專業(yè)的對接，校企雙方進行聯(lián)合培養(yǎng)利用企業(yè)辦學的先天優(yōu)勢，將校企協(xié)同育人做到了新高度。辦學模式及綜合辦學實力贏得了各級領導、社會各界和國際教育專家的肯定。 02定向育人 聯(lián)合培養(yǎng) 學校現(xiàn)開展有""雙元制""、""冠名訂單班""、""現(xiàn)代學徒制""、""企業(yè)定向培養(yǎng)""等人才培養(yǎng)模式。依托吉利控股集團現(xiàn)開設有吉利汽車、領克汽車、沃爾沃汽車、銷售公司儲備干部等訂單班。圍繞企業(yè)的需求開展“定專業(yè)、定學員、定課程、定崗位”訂單培養(yǎng)。共同制定培養(yǎng)方案、共同制定人才標準，共同進行人才選拔、共同進行課程設置，共同進行質量評價的模式進行培養(yǎng)! 03師資共享 校企共建 學校引進企業(yè)專家、企業(yè)講師、汽車丁程技術人員擔仟學校專業(yè)建設專家和講師。與吉利企業(yè)大學攜手共建師資共享庫，2020年累計為我校授課4000余課時。學校與企業(yè)聯(lián)動定期開展技能培訓、學術研討、學術報告、實踐鍛煉等活動，深受師生喜愛。 實驗實訓 學校近幾年來高度重視實驗實訓基地建設，現(xiàn)建有工業(yè)機器人實訓中心、汽車制造工藝實訓中心汽車實訓中心、機械加工實訓中心、電子電氣實訓中心、數(shù)字化實訓中心六大實訓中心，涵蓋工業(yè)機器人、汽車生產與制造、汽車檢測與維修、機械數(shù)控加工、3D打印技術、新能源汽車、西門子 PLC控制編程、智慧物流、汽車營銷、ERP仿真實訓等實驗實訓基地。 2019年，學校啟動了汽車實訓中心改建項目，是目前業(yè)內一流的汽車實訓基地。建有全省首個也是僅有的一個針對汽車制造與裝配專業(yè)及汽車人才崗前培訓而量身開發(fā)的實訓平臺。主要包括了沖、焊、涂、總四大工藝的工藝實訓。 工業(yè)機器人實訓中心建有工業(yè)機器人焊接工作站和搬運工作站，可進行機器人終端操作，保差與維護，車身零件質量識別，生產安全等方面的教學實訓，采用了業(yè)內領先的ABB，KUKA工業(yè)機器人。 校園生活 為豐富校園文化生活，彰顯學�！耙匀藶楸尽钡挠�人精神和服務精神。學校每學期都會舉辦各類大型晚會、活動、比賽、志愿服務活動等，以提升當代大學生的綜合素養(yǎng)，更好地發(fā)展學生的個人才藝，激發(fā)學生完善自我的內心需求。 學校致力打造“團建+志愿”品牌文化，與臨海各大企事業(yè)單位合作，奉獻愛心服務他人，先后獲得""2017年度臨海市志愿服務先進集體“2017年度優(yōu)秀恩澤義工服務隊““2017年度臺州市志愿者暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊""等榮譽。 學校以“三好，兩強，一優(yōu)”為培養(yǎng)學生的總思路，即“好環(huán)境，好身體，好素質，強技能、強紀律，優(yōu)品德”緊貼職業(yè)教育特色，側重學生的個性與共性培養(yǎng)，堅持工學結合、知行合一，讓每一個學生都有出彩的機會。以學生特質開設各類精品社團，如國旗護衛(wèi)隊、汽車之友協(xié)會、禮儀隊等都各具特色。 就業(yè)保障 吉利控股集團在浙江省內就擁有臨海、路橋、亞歐、杭州灣、余姚、大江東、義烏、長興等8大制造基地，給我校的畢業(yè)生提供了很多的選擇空間和提升空間，學生就業(yè)前景良好。 學校自創(chuàng)辦以來，已為汽車行業(yè)輸送了上萬人才，學校每年畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上，2017屆畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高職院校第一。入職吉利的學生，多數(shù)人已成長為技術骨干和管理干部。其中副總及以上20余人，廠部級以上50余人，6崗級以上技術骨干和干部300余人。"