一、馬鞍山學院國際經濟與貿易普通批專業分數線是多少分

根據2023年馬鞍山學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道馬鞍山學院的國際經濟與貿易專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、馬鞍山學院國際經濟與貿易專業在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為303分，對應的最低錄取位次為43246名；

2、馬鞍山學院國際經濟與貿易在馬鞍山市當涂縣姑孰鎮黃池路8號學習專業在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為297分，對應的最低錄取位次為45055名；

3、馬鞍山學院國際經濟與貿易專業在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為532分，對應的最低錄取位次為129708名；

4、馬鞍山學院國際經濟與貿易專業在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為541分，對應的最低錄取位次為111497名；

5、馬鞍山學院國際經濟與貿易專業在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為539分，對應的最低錄取位次為113885名；

6、馬鞍山學院國際經濟與貿易(18800元/年)專業在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為532分，對應的最低錄取位次為41762名；

7、馬鞍山學院國際經濟與貿易(14800元/年)專業在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為513分，對應的最低錄取位次為40167名；

8、馬鞍山學院國際經濟與貿易(14800元/年)專業在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為449分，對應的最低錄取位次為142813名；

9、馬鞍山學院國際經濟與貿易專業在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為519分，對應的最低錄取位次為41070名；

10、馬鞍山學院國際經濟與貿易(原安徽工業大學工商學院)專業在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為476分，對應的最低錄取位次為26351名；

二、馬鞍山學院國際經濟與貿易專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2020	江蘇	文科	-	303	43246
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業在馬鞍山市當涂縣姑孰鎮黃池路8號學習	2019	江蘇	文科	-	297	45055
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2022	浙江	綜合	不限	532	129708
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2021	浙江	綜合	不限	525	127452
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2020	浙江	綜合	不限	541	111497
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2019	浙江	綜合	不限	539	113885
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業(18800元/年)	2021	安徽	文科	-	532	41762
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業(18800元/年)	2021	安徽	理科	-	429	145501
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業(14800元/年)	2020	安徽	文科	-	513	40167
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業(14800元/年)	2020	安徽	理科	-	449	142813
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2019	安徽	文科	-	519	41070
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業	2019	安徽	理科	-	442	134876
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業(18800元/年)	2022	安徽	理科	-	443	154741
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業(18800元/年)	2022	安徽	文科	-	493	43336
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業(原安徽工業大學工商學院)	2020	福建	文科	-	469	26219
馬鞍山學院國際經濟與貿易專業(原安徽工業大學工商學院)	2019	福建	文科	-	476	26351

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三、馬鞍山學院介紹

一、學校概況馬鞍山學院是經國家教育部、安徽省人民政府批準設立，由安徽省教育廳主管、上市公司深圳市賽為智能股份有限公司舉辦的民辦應用型本科高校。學校位于安徽省馬鞍山市，校園規劃占地面積1016畝，學校已建成建筑面積26萬平方米,圖書館藏紙質圖書73.78萬冊。學校設置人工智能創新學院、大阪醫工學院、騰訊云大數據學院、智造工程學院、建筑工程學院、藝術設計學院、經濟與管理學院、外國語學院、馬克思主義學院和基礎部等10個院（部）。共有31個本科招生專業，學科涵蓋工、經、管、文、藝等門類。面向安徽及江蘇、浙江、福建、江西、河南、山東、廣東、陜西等省招生，現有在校學生10120人。學校共有教職工523人，碩士學位以上教師占比超過78%，副高及以上職稱約38.2%。學校不斷改革創新，著力提升“以育人為目標、以學生為主體、以教師為根本，以教學為中心”的辦學理念，逐步形成了“德才兼蓄，知行合一”的校訓精神和“團結、勤奮、嚴謹、創新”的優良校風，教學管理嚴謹有序，校園文化充滿活力。學校致力于將學生培養成德智體美勞全面發展，具有創新意識、國際化視野和工匠精神，服務于產業發展的應用型人才。牢固樹立教學質量為生命線的意識，逐步形成了“夯實基礎、強化實踐、注重創新、提高素質”的人才培養模式。學校高度注重教學質量和學生能力培養，教育教學成果豐碩。學校招生錄取分數線位居全省同類學校前列。畢業生深受社會企事業單位的歡迎。近年來，我校畢業生就業率一直保持在93%以上，畢業生升學率穩定在15%以上，2020年，畢業生就業率達91.17%，就業方向主要集中在制造業及其相關領域。學校注重加強學生創新實踐能力培養，堅持以賽促學，積極組織學生開展科技競賽活動，學生創新實踐能力不斷提高，并取得一大批科技競賽成果。學生在全國大學生英語競賽、全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽、全國大學生電子設計競賽等比賽中獲省級以上獎項1341項，其中國家級165項。以我校學生為主的團隊曾獲得全國大學生“挑戰杯”競賽金獎。2018-2020學年我校學子在全國具有較大影響的學科競賽活動中，取得了優異的成績，獲得省部級以上獎項361項，其中國家級獎項114項，獲獎學生787人次。學校把職業生涯發展教育、創新創業教學體系和創業實踐平臺融于一體。2012年起開設《創業教育與實踐》必修課，開展模擬實訓、網絡創業培訓、創辦企業培訓、創業意識培訓等選修課程。2017年學校獲批省級創業學院、市級大學生創業孵化基地。二、辦學沿革學校前身是安徽工業大學工商學院，成立于2003年6月，是由安徽工業大學申辦，經教育部和安徽省人民政府批準設立的獨立學院。12月，由安徽工業大學與深圳市賽為智能股份有限公司合作舉辦安徽工業大學工商學院。2019年6月，經教育部批準，安徽工業大學工商學院轉設為馬鞍山學院。