根據最新重慶招生考試院公布的數據,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學在重慶招生錄取數據顯示,重慶考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學的分數在180至401分,位次為88171至69770位次區(qū)間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在180至401區(qū)間才能上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學。
一、重慶考多少分能上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學
1、2022年重慶考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學:歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;
2、2022年重慶考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學:物理最低分需要401分,錄取最低位次為88171名;
二、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 專科 | 180 | 69770 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 專科 | 401 | 88171 | 省政府 |
《高考志愿填報指南》有用嗎
《高考志愿填報指南》是有用的,高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前,學校都會安排學生購買《高考志愿填報指南》。指南分為本科和專科兩種形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校,那就選擇本科指南,如果你認為自己只能上專科,那就買專科指南。如果你對于上本科沒有太大的把握但是有希望,又不想復課,那就兩本都買了吧。
以本科《高考志愿填報指南》為例,在書中的內容大致就這幾種:院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分數、學費收費標準等。
高考志愿填報指南是一本對高三畢業(yè)生報考大學非常重要的參考書。如果對于高考志愿填報指南中的院校信息還不是很清楚的話,完全可以再根據學校名稱登錄其官網進行查詢。或者直接打高考志愿填報指南上面的電話咨詢。
985院校排名
985院校排名 | 學校名稱 | 辦學層次 | 全國院校排名 |
1 | 北京大學 | 世界一流大學 | 1 |
2 | 清華大學 | 世界一流大學 | 2 |
3 | 上海交通大學 | 世界一流大學 | 3 |
4 | 浙江大學 | 世界一流大學 | 4 |
5 | 武漢大學 | 世界一流大學 | 5 |
6 | 南京大學 | 世界一流大學 | 6 |
7 | 復旦大學 | 世界一流大學 | 6 |
8 | 中國科學技術大學 | 世界一流大學 | 8 |
9 | 華中科技大學 | 世界知名高水平大學 | 9 |
10 | 中國人民大學 | 世界一流大學 | 10 |
11 | 天津大學 | 世界知名高水平大學 | 10 |
12 | 北京師范大學 | 世界知名高水平大學 | 10 |
13 | 西安交通大學 | 世界知名高水平大學 | 12 |
14 | 吉林大學 | 世界知名高水平大學 | 13 |
15 | 山東大學 | 世界知名高水平大學 | 14 |
16 | 國防科技大學 | 世界一流大學 | 14 |
17 | 中山大學 | 世界知名高水平大學 | 15 |
18 | 南開大學 | 世界知名高水平大學 | 16 |
19 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 世界知名高水平大學 | 17 |
20 | 北京航空航天大學 | 世界知名高水平大學 | 18 |
21 | 四川大學 | 世界知名高水平大學 | 19 |
22 | 同濟大學 | 世界知名高水平大學 | 20 |
23 | 廈門大學 | 世界知名高水平大學 | 21 |
24 | 北京理工大學 | 世界知名高水平大學 | 22 |
25 | 東南大學 | 世界知名高水平大學 | 23 |
26 | 華南理工大學 | 世界高水平大學 | 24 |
27 | 大連理工大學 | 世界高水平大學 | 25 |
28 | 華東師范大學 | 世界高水平大學 | 25 |
29 | 中南大學 | 世界知名高水平大學 | 26 |
30 | 西北工業(yè)大學 | 世界知名高水平大學 | 26 |
31 | 中國農業(yè)大學 | 世界知名高水平大學 | 28 |
32 | 東北大學 | 世界高水平大學 | 29 |
33 | 湖南大學 | 世界高水平大學 | 30 |
34 | 電子科技大學 | 世界高水平大學 | 30 |
35 | 蘭州大學 | 世界高水平大學 | 32 |
36 | 重慶大學 | 世界高水平大學 | 34 |
37 | 中國海洋大學 | 世界高水平大學 | 38 |
38 | 西北農林科技大學 | 中國一流大學 | 51 |
39 | 中央民族大學 | 世界高水平大學 | 85 |
三、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學最新介紹
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學是整合蘭州財經大學長青學院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院辦學資源,于2021年5月31日經教育部批準設置的省屬公辦本科層次職業(yè)大學。學校前身是隸屬于中國氣象局的原國家重點中專蘭州氣象學校(始建于1951年)和隸屬于甘肅省煤炭工業(yè)局的甘肅煤炭職工大學(始建于1984年)。2004年經教育部備案、甘肅省政府批準,兩校合并改建為我國西部第一所資源環(huán)境類普通高等職業(yè)院校。2021年3月,經甘肅省政府批準,將國家重點中專甘肅省水利水電學校(始建于1951年)整體并入蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院。 學校始終秉承“艱苦奮斗 永不放棄”的辦學精神,不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式,凝煉形成了“和諧教育”的辦學理念、“品質至上”的校訓、“求真務實”的校風、“立德樹人”的教風和“知行合一”的學風。在70年的辦學實踐中,為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校發(fā)展質量和效益創(chuàng)造了甘肅高職教育的“資環(huán)樣板”,學校的辦學歷程成為甘肅高職教育敢為人先和艱苦創(chuàng)業(yè)的“一面旗幟”。 2011年,學校被教育部、財政部確定為國家骨干高職院校;2012年,被解放軍原總參謀部、教育部確定為全國首批11所定向培養(yǎng)士官試點院校,被教育部確定為教育信息化試點單位;,榮獲第四屆黃炎培職業(yè)教育獎;2015年,被教育部確定為全國首批現代學徒制試點單位;2017年,被甘肅省政府確定為“雙一流”大學項目建設院校;2017年,被甘肅省人民政府、國家應急管理部(原國家安全生產監(jiān)督管理總局)確定為省部共建院校,被省教育廳確定為甘肅省優(yōu)質高職院校項目建設單位;2018年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校實習管理50強院校;2019年,被教育部遴選為國家優(yōu)質高職院校和全國職業(yè)院校學生管理50強院校,被教育部、財政部遴選為*高水平高職學校建設單位;2020年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”示范校,甘肅省資源環(huán)境職教集團被教育部遴選為首批示范性職業(yè)教育集團培育單位;2021年,獲批教育部首批課程思政教學研究示范中心。 學校全日制在校生20000余人,其中本科生800人,高職生18800余人,中職生500余人。現有4個校區(qū),1個產教融合示范園,占地面積2307畝,建筑面積43.37萬平方米,教學科研儀器設備總值30254萬元,校內實訓場及實驗實訓室237個(其中:國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級生產性實訓基地3個,省級重點實驗室1個),校外實習實訓基地221個。圖書館藏書143萬冊。 學校主要面向全國氣象、民航、煤炭、地質、安全、冶金、水利、化工、珠寶、財貿等行業(yè)培養(yǎng)高素質技術技能型人才,學歷教育層次涵蓋本科、專科、中專。學生就業(yè)主體單位為部隊、國有大中型企業(yè)、大型民營企業(yè)和事業(yè)單位。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)多年排名全省高職高專院校前列,2012年被省政府表彰為全省就業(yè)先進工作單位,榮獲全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校稱號。學校在2018屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網絡視頻會議上代表高職院校就大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型經驗作了交流發(fā)言。學校是全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國職業(yè)技術教育學會常務理事單位、中華職業(yè)教育社理事單位、中國成人教育協(xié)會常務理事單位、應急與安全產教融合聯(lián)盟副理事長單位、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究中心會員單位。 學校以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師為重點,建立起了一支具有現代教育觀念,師德高尚、數量充足、結構合理、素質優(yōu)良、充滿活力的師資隊伍。現有教職工939人,正高級職稱57人、副高級職稱257人。其中1名教師獲全國“三八”紅旗手稱號,1名教師獲全國優(yōu)秀教育工作者,1名教師獲全省優(yōu)秀黨務工作者,5名教師獲省級教學名師,2名教師被評為省級勞模,8名教師獲省級園丁獎,2名教師獲全省“三八”紅旗手稱號,7名教師獲省級青年教師成才獎,2名教師榮獲甘肅省青年地質科技獎。建有省級教學團隊13個,省級職業(yè)教育名師工作室9個,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個。 學校聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,按照“錯位設置、非均衡建設、星級管理、專業(yè)群發(fā)展”的專業(yè)群建設策略,重點構建了氣象、冶金、環(huán)保、安全、財貿等緊密對接甘肅十大生態(tài)產業(yè)人才需求的資源環(huán)境類特色專業(yè)布局。現有專業(yè)77個(含8個本科專業(yè)),其中,應用氣象、金屬材料精密成型2個專業(yè)群入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群,建成國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級骨干專業(yè)10個、國家級精品專業(yè)1個、教育部首批現代學徒制試點專業(yè)1個、省級特色專業(yè)7個、省級骨干專業(yè)9個、省級“雙高計劃”高水平專業(yè)群2個,主持國家級專業(yè)教學資源庫1項,獲國家級教學成果二等獎3項,省級教學成果一等獎7項、二等獎5項。 學校堅持“產學研用”一體化的科研導向,重視技術轉移和科技成果轉化。近年來,學校不斷深化科研體制機制改革,大力加強與政府職能部門以及行業(yè)企業(yè)合作,組建了甘肅省資源環(huán)境職教集團、黃河流域生態(tài)環(huán)境產教融合研究院、甘肅省軍事專業(yè)人才培養(yǎng)軍民融合協(xié)同創(chuàng)新中心等科研平臺,先后立項市廳級及以上縱向科研項目500余項,其中國家級2項、省部級40余項。立項橫向項目60余項。教職工發(fā)表公開學術論文3500余篇。授權各類知識產權500余項,實用新型專利450余項,公開軟件著作權101件。獲得市廳級以上科技獎勵近100項,其中省部級科技獎勵30項。 學校重視社會服務,發(fā)揮品牌優(yōu)勢,致力于完善現代職業(yè)教育培訓體系和推動技能型社會建設。建有教育部職業(yè)院校校長培訓培育基地、國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、國家高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓基地、國家安監(jiān)總局宣教中心甘肅安全宣教培訓基地、中國氣象局干部培訓學院甘肅分院、全國有色冶金技術“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、甘肅應急管理學院、甘肅省中小微企業(yè)人才精準服務平臺、甘肅省大學生海外就業(yè)服務中心、甘肅省安全生產培訓考試示范基地、興隴蘭州牛肉拉面國際商學院、隴原工匠培訓基地、煤基產業(yè)學院等社會服務平臺近30個,每年為社會提供各類專業(yè)培訓近20000人次。 站在新的歷史起點,學校將以*新時代**思想為指引,堅持立德樹人,深化產教融合,主動服務國家戰(zhàn)略和地方發(fā)展需求,積極探索*本科層次職業(yè)院校的辦學模式和發(fā)展路徑,培養(yǎng)理論基礎深厚、知識體系完整、專業(yè)能力復合、技術技能積累堅實的高層次技術技能人才,形成人才培養(yǎng)高地;助力區(qū)域產業(yè)升級,形成社會服務高地;增加技術附加值,形成技術創(chuàng)新高地;服務“一帶一路”,爭做職業(yè)教育向西開放的先鋒,努力建成地方離不開、行業(yè)都認可、國際可交流的特色鮮明高水平職業(yè)技術大學。 (數據截至2021年9月)