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重慶考多少分能上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學 附-錄取分數線

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根據最新重慶招生考試院公布的數據,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學在重慶招生錄取數據顯示,重慶考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學的分數在180至401分,位次為88171至69770位次區(qū)間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在180至401區(qū)間才能上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學。

一、重慶考多少分能上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學

1、2022年重慶考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學:歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;

2、2022年重慶考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學:物理最低分需要401分,錄取最低位次為88171名;

重慶考多少分能上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學 附-錄取分數線

二、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學在重慶的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - 專科 180 69770 省政府
2022 重慶 物理 - 專科 401 88171 省政府

《高考志愿填報指南》有用嗎

《高考志愿填報指南》是有用的,高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前,學校都會安排學生購買《高考志愿填報指南》。指南分為本科和專科兩種形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校,那就選擇本科指南,如果你認為自己只能上專科,那就買專科指南。如果你對于上本科沒有太大的把握但是有希望,又不想復課,那就兩本都買了吧。

以本科《高考志愿填報指南》為例,在書中的內容大致就這幾種:院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分數、學費收費標準等。

高考志愿填報指南是一本對高三畢業(yè)生報考大學非常重要的參考書。如果對于高考志愿填報指南中的院校信息還不是很清楚的話,完全可以再根據學校名稱登錄其官網進行查詢。或者直接打高考志愿填報指南上面的電話咨詢。

985院校排名

985院校排名學校名稱辦學層次全國院校排名
1北京大學世界一流大學1
2清華大學世界一流大學2
3上海交通大學世界一流大學3
4浙江大學世界一流大學4
5武漢大學世界一流大學5
6南京大學世界一流大學6
7復旦大學世界一流大學6
8中國科學技術大學世界一流大學8
9華中科技大學世界知名高水平大學9
10中國人民大學世界一流大學10
11天津大學世界知名高水平大學10
12北京師范大學世界知名高水平大學10
13西安交通大學世界知名高水平大學12
14吉林大學世界知名高水平大學13
15山東大學世界知名高水平大學14
16國防科技大學世界一流大學14
17中山大學世界知名高水平大學15
18南開大學世界知名高水平大學16
19哈爾濱工業(yè)大學世界知名高水平大學17
20北京航空航天大學世界知名高水平大學18
21四川大學世界知名高水平大學19
22同濟大學世界知名高水平大學20
23廈門大學世界知名高水平大學21
24北京理工大學世界知名高水平大學22
25東南大學世界知名高水平大學23
26華南理工大學世界高水平大學24
27大連理工大學世界高水平大學25
28華東師范大學世界高水平大學25
29中南大學世界知名高水平大學26
30西北工業(yè)大學世界知名高水平大學26
31中國農業(yè)大學世界知名高水平大學28
32東北大學世界高水平大學29
33湖南大學世界高水平大學30
34電子科技大學世界高水平大學30
35蘭州大學世界高水平大學32
36重慶大學世界高水平大學34
37中國海洋大學世界高水平大學38
38西北農林科技大學中國一流大學51
39中央民族大學世界高水平大學85

三、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學最新介紹

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學是整合蘭州財經大學長青學院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院辦學資源,于2021年5月31日經教育部批準設置的省屬公辦本科層次職業(yè)大學。學校前身是隸屬于中國氣象局的原國家重點中專蘭州氣象學校(始建于1951年)和隸屬于甘肅省煤炭工業(yè)局的甘肅煤炭職工大學(始建于1984年)。2004年經教育部備案、甘肅省政府批準,兩校合并改建為我國西部第一所資源環(huán)境類普通高等職業(yè)院校。2021年3月,經甘肅省政府批準,將國家重點中專甘肅省水利水電學校(始建于1951年)整體并入蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院。 學校始終秉承“艱苦奮斗 永不放棄”的辦學精神,不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式,凝煉形成了“和諧教育”的辦學理念、“品質至上”的校訓、“求真務實”的校風、“立德樹人”的教風和“知行合一”的學風。在70年的辦學實踐中,為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校發(fā)展質量和效益創(chuàng)造了甘肅高職教育的“資環(huán)樣板”,學校的辦學歷程成為甘肅高職教育敢為人先和艱苦創(chuàng)業(yè)的“一面旗幟”。 2011年,學校被教育部、財政部確定為國家骨干高職院校;2012年,被解放軍原總參謀部、教育部確定為全國首批11所定向培養(yǎng)士官試點院校,被教育部確定為教育信息化試點單位;,榮獲第四屆黃炎培職業(yè)教育獎;2015年,被教育部確定為全國首批現代學徒制試點單位;2017年,被甘肅省政府確定為“雙一流”大學項目建設院校;2017年,被甘肅省人民政府、國家應急管理部(原國家安全生產監(jiān)督管理總局)確定為省部共建院校,被省教育廳確定為甘肅省優(yōu)質高職院校項目建設單位;2018年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校實習管理50強院校;2019年,被教育部遴選為國家優(yōu)質高職院校和全國職業(yè)院校學生管理50強院校,被教育部、財政部遴選為*高水平高職學校建設單位;2020年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”示范校,甘肅省資源環(huán)境職教集團被教育部遴選為首批示范性職業(yè)教育集團培育單位;2021年,獲批教育部首批課程思政教學研究示范中心。 學校全日制在校生20000余人,其中本科生800人,高職生18800余人,中職生500余人。現有4個校區(qū),1個產教融合示范園,占地面積2307畝,建筑面積43.37萬平方米,教學科研儀器設備總值30254萬元,校內實訓場及實驗實訓室237個(其中:國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級生產性實訓基地3個,省級重點實驗室1個),校外實習實訓基地221個。圖書館藏書143萬冊。 學校主要面向全國氣象、民航、煤炭、地質、安全、冶金、水利、化工、珠寶、財貿等行業(yè)培養(yǎng)高素質技術技能型人才,學歷教育層次涵蓋本科、專科、中專。學生就業(yè)主體單位為部隊、國有大中型企業(yè)、大型民營企業(yè)和事業(yè)單位。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)多年排名全省高職高專院校前列,2012年被省政府表彰為全省就業(yè)先進工作單位,榮獲全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校稱號。學校在2018屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網絡視頻會議上代表高職院校就大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型經驗作了交流發(fā)言。學校是全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國職業(yè)技術教育學會常務理事單位、中華職業(yè)教育社理事單位、中國成人教育協(xié)會常務理事單位、應急與安全產教融合聯(lián)盟副理事長單位、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究中心會員單位。 學校以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師為重點,建立起了一支具有現代教育觀念,師德高尚、數量充足、結構合理、素質優(yōu)良、充滿活力的師資隊伍。現有教職工939人,正高級職稱57人、副高級職稱257人。其中1名教師獲全國“三八”紅旗手稱號,1名教師獲全國優(yōu)秀教育工作者,1名教師獲全省優(yōu)秀黨務工作者,5名教師獲省級教學名師,2名教師被評為省級勞模,8名教師獲省級園丁獎,2名教師獲全省“三八”紅旗手稱號,7名教師獲省級青年教師成才獎,2名教師榮獲甘肅省青年地質科技獎。建有省級教學團隊13個,省級職業(yè)教育名師工作室9個,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個。 學校聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,按照“錯位設置、非均衡建設、星級管理、專業(yè)群發(fā)展”的專業(yè)群建設策略,重點構建了氣象、冶金、環(huán)保、安全、財貿等緊密對接甘肅十大生態(tài)產業(yè)人才需求的資源環(huán)境類特色專業(yè)布局。現有專業(yè)77個(含8個本科專業(yè)),其中,應用氣象、金屬材料精密成型2個專業(yè)群入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群,建成國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級骨干專業(yè)10個、國家級精品專業(yè)1個、教育部首批現代學徒制試點專業(yè)1個、省級特色專業(yè)7個、省級骨干專業(yè)9個、省級“雙高計劃”高水平專業(yè)群2個,主持國家級專業(yè)教學資源庫1項,獲國家級教學成果二等獎3項,省級教學成果一等獎7項、二等獎5項。 學校堅持“產學研用”一體化的科研導向,重視技術轉移和科技成果轉化。近年來,學校不斷深化科研體制機制改革,大力加強與政府職能部門以及行業(yè)企業(yè)合作,組建了甘肅省資源環(huán)境職教集團、黃河流域生態(tài)環(huán)境產教融合研究院、甘肅省軍事專業(yè)人才培養(yǎng)軍民融合協(xié)同創(chuàng)新中心等科研平臺,先后立項市廳級及以上縱向科研項目500余項,其中國家級2項、省部級40余項。立項橫向項目60余項。教職工發(fā)表公開學術論文3500余篇。授權各類知識產權500余項,實用新型專利450余項,公開軟件著作權101件。獲得市廳級以上科技獎勵近100項,其中省部級科技獎勵30項。 學校重視社會服務,發(fā)揮品牌優(yōu)勢,致力于完善現代職業(yè)教育培訓體系和推動技能型社會建設。建有教育部職業(yè)院校校長培訓培育基地、國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、國家高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓基地、國家安監(jiān)總局宣教中心甘肅安全宣教培訓基地、中國氣象局干部培訓學院甘肅分院、全國有色冶金技術“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、甘肅應急管理學院、甘肅省中小微企業(yè)人才精準服務平臺、甘肅省大學生海外就業(yè)服務中心、甘肅省安全生產培訓考試示范基地、興隴蘭州牛肉拉面國際商學院、隴原工匠培訓基地、煤基產業(yè)學院等社會服務平臺近30個,每年為社會提供各類專業(yè)培訓近20000人次。 站在新的歷史起點,學校將以*新時代**思想為指引,堅持立德樹人,深化產教融合,主動服務國家戰(zhàn)略和地方發(fā)展需求,積極探索*本科層次職業(yè)院校的辦學模式和發(fā)展路徑,培養(yǎng)理論基礎深厚、知識體系完整、專業(yè)能力復合、技術技能積累堅實的高層次技術技能人才,形成人才培養(yǎng)高地;助力區(qū)域產業(yè)升級,形成社會服務高地;增加技術附加值,形成技術創(chuàng)新高地;服務“一帶一路”,爭做職業(yè)教育向西開放的先鋒,努力建成地方離不開、行業(yè)都認可、國際可交流的特色鮮明高水平職業(yè)技術大學。 (數據截至2021年9月)

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