根據最新重慶招生考試院公布的數據，湘南幼兒師范高等專科學校在重慶招生錄取數據顯示，重慶考生上湘南幼兒師范高等專科學校的分數在180至429分，位次為69770至41917位次區間內，所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在180至429區間才能上湘南幼兒師范高等專科學校。

一、重慶考多少分能上湘南幼兒師范高等專科學校

1、2022年重慶考生上湘南幼兒師范高等專科學校：歷史最低分需要180分，錄取最低位次為69770名;

2、2021年重慶考生上湘南幼兒師范高等專科學校：歷史最低分需要437分，錄取最低位次為45318名;

3、2020年重慶考生上湘南幼兒師范高等專科學校：文科最低分需要429分，錄取最低位次為41917名;

二、湘南幼兒師范高等專科學校在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湘南幼兒師范高等專科學校在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	專科	180	69770	省政府

2、2021年湘南幼兒師范高等專科學校在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	專科	437	45318	省政府

3、2020年湘南幼兒師范高等專科學校在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	文科	-	專科	429	41917	省政府

征集志愿填報說明

1.在征集志愿時，有些院校有最低位次的要求，沒有達到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報該院校。

2.征集志愿的錄取分數可出現兩種情況：

（1）錄取分數比首輪投檔線高。有相當一部分高校在征集志愿時，錄取分數不降反升，出現這種情況的主要原因為參加征集志愿的高校和專業的數量少，而競爭的人數多，這其中不乏高分考生。

（2）錄取分數低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒有完成招生計劃，就有可能進行第二次甚至多次征集志愿。對征集志愿錄取結束后仍未完成招生計劃的院校，根據院校申請，可以降分錄取考生。

例如，二本高分段的考生可通過征集志愿獲得一本專業的錄取資格。也就是說，部分院校會降到所在批次分數線下招錄考生，對許多考生來說，這是一個沖破批次線限制的寶貴機會。

高考志愿什么是計劃數

高考報考時的專業計劃數就是各個學校專業計劃招收的人數，因為每個學校都會有很多專業，每個專業學校都會根據情況而計劃招收多少個人。

在高考填報志愿中，計劃數指各個大學在還不知道多少人填報自己學校（每個專業還會有具體的招生計劃數）為志愿之前，計劃招收的人數，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。

計劃數通常是根據往年招生人數確定的。在實際錄取工作中，各個大學對報考人數較多的省份，還會適當增加部分招生計劃人數。

在實際錄取工作中，會出現一些院校或專業不能滿足招生計劃里規定的人數，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結束時，如高等學校計劃未完成，高校一般會采取補錄。

三、湘南幼兒師范高等專科學校最新介紹

湘南幼兒師范高等專科學校（簡稱湘南幼專）是3月經湖南省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學校。學校地處郴州市城北龍女溫泉旅游度假區，占地330余畝，建筑面積15萬平方米。校園依山傍水，環境優美，交通便捷，鬧中取靜，是廣大學子求學的理想場所。 追根溯源，學校已有60余年的辦學歷史，經歷了由原湖南省宜章師范學校、湖南省東江師范學校、郴州幼兒師范學校、郴州藝術學校、郴州師范學校等多個學校的更名、合并、搬遷和重組。辦學至今，學校已累計為社會培養小學教師4萬余名，幼兒園教師3萬余名，其他專業畢業生1萬余名。 學校以培養培訓小學、幼兒園教師為主，同時培養社會急需的各類大中專專業技術人才。學校是教育部確認的全國幼兒教師“國培計劃”項目實施單位，是湖南省教育廳認定的大專層次小學及幼兒園教師培養基地，是郴州市小學校長、幼兒園園長及骨干教師培訓中心。近年來，學校先后被評為“湖南省文明校園”“湖南省五四紅旗團委”“湖南省畢業生就業工作先進單位”“湖南省中小學教師繼續教育工作先進單位”“湖南省語言文字工作先進集體”“湖南省經典誦讀特色學校”“湖南省‘國培計劃’項目實施工作先進單位”等。 學校現有全日制在校學生7000余人，生源遍布廣東、廣西、安徽、云南、貴州、青海、甘肅、西藏、陜西、四川、重慶、湖南等地；有教職工407人，其中正、副教授78人，研究生學歷教師107人，特級教師1人。目前，學校設有學前教育學院、小學教育學院、藝術設計學院、繼續教育學院等4個學院，開設了學前教育、早期教育、小學教育、科學教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、表演藝術、現代教育技術、計算機應用技術共10個專業。 學校堅持“為黨育人、為國育才、為教育師”的辦學宗旨，秉承“立德樹人，教書育人”的校訓，樹立“勵精圖治、精準嚴實”的校風，“愛崗敬業、博學樂教”的教風，“崇真尚美、重能篤行”的學風，以專業建設為龍頭，以學科建設為支撐，做強教育類專業，做精藝術類專業，做優服務類專業，突出幼兒教師教育特色，立足湘南，面向湖南，輻射中西南，致力于建設區域性、師范類、教學型的高等專科學校，努力辦成同類學校省內一流、全國知名的學校。