阿利的紅斗篷讀后感
鹽道街小學（東區(qū)） 四、四班 祝根泰
我讀了《阿利的紅斗篷》這本書，它講的是牧羊少年阿利穿得紅斗篷又舊又破，他需要一件新的斗篷。為此，他從春天到冬天，從剪羊毛到紡紗織布，經(jīng)過一年的努力，阿利終于有了一件新的紅斗篷。
我關(guān)上書后，思緒萬千，心里久久不能平靜，回想阿利為了擁有一件新的斗篷，他煎羊毛，洗羊毛，梳羊毛，把羊毛紡成紗，摘紅色的野果子做染料，把紗染成紅色，紗干了，紡織成布，將布裁剪好后，縫合起來。經(jīng)過如此多的復雜的工序，才有了一件紅色的漂亮的斗篷。設(shè)想，假如我是阿利，需要一件斗篷，我會采取最簡單，最直接的方式賣掉一只羊，換成錢去商店買斗篷，決不會像他那樣，自己親自動手創(chuàng)造，事必躬親。但是阿利在文中那辛勤勞動后的快樂，鍥而不舍的精神，利用自然資源改變自己的生活，都是值得我學習的！同時我感受到了人類偉大的創(chuàng)造力，了解到普通物品也要經(jīng)過如此多的工序才能得到。我們身邊的物品很多，我手中握的筆，寫字的紙張，使用的桌子椅子，我休息時睡的床，空閑時看的電視機…… 那都是在現(xiàn)代社會分工細化，科學管理，批量生產(chǎn)出來的。讀這本書后，我倍感珍惜，懂得了物品的來之不易。并讓我想起了金波的一首童詩《不應當只記得》：
不應當只記得/牛奶是從奶瓶里/倒出來的。/還應當知道/牛奶是從奶牛身上/擠出來的/牛從大草原上走來/草原很遼闊，很遙遠。
不應當只記得/蘋果是從奶奶的/菜籃子里取出來的。/還應當知道/蘋果是從樹上/摘下來的/蘋果樹長在土地上/土地很黑很肥/泥土里還有人們的汗水。
……
同學們啊！珍惜今天的幸福生活吧！愛惜你身邊的一切物品吧！因為它們都如此“珍貴”的確值得我們愛惜！
2012-9-17
海底兩萬里讀后感
抗日英雄楊靖宇事跡讀后感
我的成長書--家里的安全讀后感
給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦
青年的十二封信的個人讀后感
大學生就給青年的十二封信讀后感
教師個人對馬克思傳的讀后感
