尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!緊張的期未考試已落下了帷幕，剛才馬主任也宣讀了表彰的學生名單，我覺得他們取得的優(yōu)異成績是他們不懈努力的見證，也是老師們辛勤工作的見證。

首先，請允許我代表我們全體老師對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!也對那些已經(jīng)付出努力但還暫時沒取得優(yōu)秀成績的同學表示敬意！在此，我也號召大家向這些追求進步、勤奮的學生學習!這里我主要想說三句話：

一句，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲”，對于一次考試的成功，不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。我想說，考出好的成績只是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，繼續(xù)拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗的到來是遲早的事。在順利登上理想的彼岸之前，不要輕言成功，這才是我們持有的態(tài)度。對考試失利的同學也要想到這未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起，人生還有好長的路等待你去開拓、去創(chuàng)造。總之，期未考試除了是對前一段時間的學習效果的檢驗外，同時也為我們每一位同學提供反思的機會。今天的期未表彰大會的真正意義在于自我總結。希望同學們通過這次的期未考試，去好好思考這樣三個問題：我是誰？我來二中干什么？我現(xiàn)在能干什么？

二句話，態(tài)度決定一切。曾經(jīng)在一篇高考滿分作文上看到這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

三句話，要珍惜有老師、激約束的幸福，學會感恩。世界上有兩種人對我們是最好的，就是父母和老師。老師和同學們朝夕相處，沒有一位老師想跟學生過不去，有同學在學校生病了，是老師及時通知激，及時把同學送到醫(yī)院，墊上醫(yī)藥費。每當學習中遇到癥結，都是老師來給你耐心疏導，老師總是希望你們成才。然而，確有個別同學把老師的這種關愛當作是約束，不服從老師的管理，甚至故意去說一些難以接受的話，做一些讓讓人傷心的事。所以我奉勸大家要珍惜老師對你們的管理，要尊重老師對你們的教育，要學會以一種感恩的心情對待這些。還有就是對待父母，你們更要感恩。在座的有許多同學家庭經(jīng)濟狀況可能都很一般，有的同學的爸爸媽媽可能因為經(jīng)濟條件不好，沒上過大學，甚至沒上過高中，但是今天他們卻把我們送到二中，今后，他們還會送你們讀大學，讀研究生，為什么？就是因為他們把自己的希望寄托在你們的身上，所以你的肩上，負載著父輩那沉甸甸的期望；每一位同學的背后，都有很多雙眼睛在深切地注視著你們，父輩們含辛茹苦養(yǎng)育了你們，現(xiàn)在，你何以感恩，一是學習，二是學習，三還是學習！，