根據最新甘肅招生考試院公布的數據，喀什大學在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上喀什大學的分數在383至489分，位次為63531至15275位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在383至489區間才能上喀什大學。

一、甘肅考多少分能上喀什大學

1、2022年甘肅考生上喀什大學：理科最低分需要388分，錄取最低位次為61934名;

2、2021年甘肅考生上喀什大學：理科最低分需要383分，錄取最低位次為63531名;

3、2020年甘肅考生上喀什大學：理科最低分需要414分，錄取最低位次為60177名;

4、2022年甘肅考生上喀什大學：文科最低分需要455分，錄取最低位次為15783名;

5、2021年甘肅考生上喀什大學：文科最低分需要471分，錄取最低位次為15275名;

6、2020年甘肅考生上喀什大學：文科最低分需要489分，錄取最低位次為15656名;

二、喀什大學在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年喀什大學在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	388	61934	省政府
2022	甘肅	文科	本二	455	15783	省政府

2、2021年喀什大學在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	383	63531	省政府
2021	甘肅	文科	本二	471	15275	省政府

3、2020年喀什大學在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	414	60177	省政府
2020	甘肅	文科	本二	489	15656	省政府

為什么211院校會招二本考生

這些211院校中的冷門專業或者新創辦的專業就處于一種不尷不尬的境地。這些專業如果仍以一本的分數線來招生就會面臨招不滿的情況，完不成學校的招生任務，因此才降到二本的招生中來。

還有一種情況就是這些地域性標志院校的211院校，面向本地區考生會有一些二本專業開放。

因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業的名牌畢業學生，對于那些專業要求不高，喜歡名校光環的考生，211院校的二本專業是個不錯的選擇。

二本壓線生可以上公辦二本嗎

二本壓線生不一定能上公辦二本。根據二本線劃定規定，一般高考試卷評卷工作結束后，文科和理科按高分到低分排序，然后根據當年二本招生人數，包括外省和本省院校，按照1:1.2劃定二本分數線。

總結一下，一是劃定二本線的時候多出了20%的名額，二是二本和三本合并，現在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少，并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

三、喀什大學最新介紹

喀什大學坐落于中國歷史文化名城、中國優秀旅游城市、素有“五口通八國、一路連歐亞”之稱的喀什，是祖國最西部一所以培養基礎教育師資和經濟社會發展需要的應用型人才為使命的多科性本科學校。 學校始建于1962年，前身為喀什師范�？茖W校，從建校到1978年底的16年間，是自治區5所高等院校（新疆大學、新疆工學院、八一農學院、新疆醫學院、新疆喀什師范�？茖W校）中唯一一所高等師范院校，在新疆特別是南疆基礎教育、社會穩定和經濟發展方面發揮了不可替代的重要作用。1978年學校升格為本科院校，更名為喀什師范學院。2003年獲得碩士學位授權單位資格，開始承擔碩士研究生培養任務。2007年在教育部本科教學水平評估中取得了優秀成績。2012年，被列為中西部高�；�礎能力建設工程高校。2015年4月，更名為喀什大學。2017年6月，被確定為全國100所轉型發展試點高校之一。1994年、2009年，先后兩次被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”光榮稱號；，中國語系被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”光榮稱號。 學校現有16個教學單位，55個本科專業（含4個專業方向）：其中，師范類專業23個，非師范類專業32個，涵蓋理學、工學、文學、教育學、藝術學、法學、經濟學、管理學、歷史學九個學科門類。有5個一級學科碩士學位授權點，7個碩士專業學位授權點。有1個國家級本科專業綜合改革試點項目、1個國家級大學生校外實踐教育基地、3個自治區級重點學科、1個自治區重點產業緊缺人才專業、1個自治區創新創業示范專業、1個自治區戰略新興專業、有2個自治區普通高等學校人文社會科學重點研究基地、2個自治區級重點實驗室、3個實驗教學示范中心、1個自治區級工程技術研究中心、1個自治區科技創新團隊。 學�，F有教職工1255人，其中專任教師804人。專任教師中具有碩士及以上學位教師631人，占專任教師的78.48%，其中博士156人；具有副高以上職稱的教師313人，占專任教師的38.93%。 學�，F有在校學生23054人。擁有高臺和新泉2個校區，占地面積166.07萬平方米，教學設施設備先進，教學環境舒適。圖書館總面積5.3萬平方米，藏書138萬冊，電子圖書70萬種，訂購知網、萬方、維普、超星等數據庫13個，形成包含紙質圖書、期刊、電子圖書、數據庫等多類型、多載體的館藏資源體系；校園網及5G通信網絡覆蓋全校，能夠滿足信息化時代人才培養需要；教學儀器設備總值2.6億元，擁有完善的較高標準的教學實驗設備和文化、體育、衛生等設施，滿足教育教學所需，全面保障和服務于學校的教學科研和人才培養。 建校以來，學校在*、國務院、教育部的重視關懷下，在自治區黨委、人民政府、自治區教育工委、教育廳的正確領導下，在對口援疆省市的關心愛護和大力支持下，學校秉承“胡楊般堅韌、紅燭般奉獻”的大學精神、凝練了“和諧包容、勵志圖強”的校訓，形成了“以穩定為前提，以教學為中心，以學科建設為引領，以提高教學質量為生命線，以師資隊伍建設為重點，以培養合格人才為目標”的辦學思路，不僅為新疆基礎教育作出了重大貢獻，也積累了豐富的高等教育辦學經驗，形成了自己獨特的辦學特色，鍛造了內涵深厚的大學精神和大學文化，堅持為新疆特別是南疆地區的基礎教育和經濟社會發展服務，共培養了10萬余名具有良好思想品德修養和扎實專業技能的基礎教育師資和各類專門人才。 面對新時代歷史的重任，喀什大學全體師生勇于創新，敢于擔當，堅持*辦學方向，聚焦新疆社會穩定和長治久安總目標，努力把學校建設成為區域特色鮮明、教師教育優勢突出、應用型人才培養體系完善，在周邊具有影響力的多科性、應用型大學，為新疆尤其是南疆的基礎教育和經濟社會發展做出更大的貢獻而努力奮斗。