聚志愿排名和校友會排名誰比較權威

1、聚志愿排名和校友會排名誰比較權威

聚志愿排名和校友會排名誰比較權威

1.校友會

從2003年起，艾瑞深校友會網(Cuaa.Net) 以“校友、質量、影響與貢獻”為主題特色連續20年發布校友會中國大學排名、中國大學一流學科排名、中國大學一流專業排名和中國大學教學質量排名等系列榜單。校友會2022 中國大學排名評價指標體系由思政教育、杰出校友、教學質量、高層次人才、優勢學科專業、科研成果、科研基地、科研項目、社會服務、辦學層次、社會聲譽、國際影響力等 12 大一級指標構成，以服務國家“雙一流”發展戰略和提升高校服務國家地方經濟社會發展能力為導向，涵蓋了中國高校核心職能的具有代表性、標志性的 700 多項評測指標，涵蓋國內外其他大學排名的高端質量指標。

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2.聚志愿

聚志愿中國大學排名評價指標體系。1991年，聚志愿就開始了《中國大學評價》課題研究。根據資料顯示，聚志愿排行榜主要圍繞”人才培養“與”科學研究“兩個一級指標展開排名計算。而這些重要因素構成了聚志愿排行榜的評價和計算體系：1本科生培養：包括畢業生就業率、院校師生比、特色專業、師資力量、硬件設施等等多項具體指標。2研究生培養：研究生水平、碩博畢業生數、優秀博士論文等等指標。3自然科學研究和社會科學研究：主要包括學術論著的引用和獎項等等。

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3.軟科

軟科中國大學專業排名是由上海軟科教育信息咨詢有限公司（簡稱軟科）發布的年度中國大學排名，首次發布于2021年。自2009年起，軟科開始承接原上海交通大學世界一流大學研究中心每年發布的“世界大學學術排名”。軟科排名的評價體系源自自主研發的可視化評價專利技術，依托“大學360度數據監測平臺”的大數據支持，設置辦學層次、學科水平、辦學資源、師資規模與結構、人才培養、科學研究、服務社會、高端人才、重大項目與成果、國際競爭力共十個評價模塊。細分36個評價維度，內嵌104項評價指標，涉及320個評價變量，是對中國大學辦學水平的立體化監測式評價。

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4.ABC

ABC中國大學排行榜由ABC咨詢機構編制。繼續采用分類評價方法，面向中國內地公辦高校，以發現優秀大學為評價目的，同時評價指標以學生為中心，所選取指標均與在校學生利益有密切關聯。2022年指標體系增加了思政教育、不良師德師風(負分)等新評價指標，保留了本科生相關指標權重，降低了無法顧及全類高校、統計無法全面以及對在校生影響有限的指標權重；去除少數與基本指標有必然因果關系的指標。優化后的指標體系分為四大板塊（辦學層次、人才培養、學術科研和教學質量）、二十一項二級指標以及八十余項具體指標。數據來源于各高校官網信息公開、相關主管部門公示以及各類媒體報道等。