為加強班級學生政治工作教育和入黨積極分子的培養教育工作，創建良好的班風、學風、特制定本制度。

一條掛鉤工作以馬列主義、毛澤東、鄧小平理論和“xxxx”重要。

二條掛鉤黨員以全心全意為同學服務為宗旨開展工作。

三條掛鉤黨員的工作任務是：

（一）了解掛鉤班級學生的、學習、工作狀況，反映他們的意見、要求和情緒、做好他們的政治工作。

（二）幫助掛鉤班級學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高他們的政治覺悟。

（三）引導掛鉤班級學生明確學習目的，完成學習任務，努力成為*“四有新人”。

（四）根據黨支部的部署，參加掛鉤班級的團支部會議和班會，積極支持其班委會開展工作，具體指導團支部搞好建設，幫助掛鉤班級創建良好的班風、學風。

（五）加強掛鉤班級對黨的路線、方針、政策、國內外時事的輔導和學習，是他們了解黨的性質、宗旨、指導、權利義務和黨的歷史等基本知識。

（六）向掛鉤班級介紹入黨的基本程序，指導有入黨要求的進步團員群眾寫好入黨申請書，推薦符合條件的同學參加黨校培訓，加強對入黨積極分子的培養教育工作，堅定他們加入中國產黨的決心，積極配合黨支部對入黨積極分子的考察，推選優秀的入黨積極分子加入中國產黨。

（七）每月至少一次到掛鉤班級了解情況，認真填好《入黨積極分子情況考察表》，每月最后一天向黨支部提交掛鉤班級學生上交的入黨申請書、匯報等材料，定期向黨支部書面匯報掛鉤情況。

（八）完成黨支部安排的其他工作。

四條掛鉤黨員向黨支部書書面匯報掛鉤情況應包括以下內容：

（一）掛鉤班級的、學習、工作、生活等總體狀況和班風、學風建設情況。

（二）掛鉤班級團支委、班委會開展工作的情況和效果。

（三）入黨積極分子的培養教育工作情況和在、學習、工作、生活作風等方面的表現以及群眾基礎和特長、優缺點等情況。

（四）對黨支部開展工作的建議和意見。

（五）其他有必要說明的情況。

五條掛鉤黨員應不斷加強政治理論和黨務知識的學習，不斷加強自身的黨性修養，以身作則，起好模范帶頭作用。

六條在掛鉤工作中表現突出，符合以下條件的掛鉤黨員，按%的比例由黨支部委員會評定優秀掛鉤黨員給予表彰。

（一）積極要求進步，認真學習政治理論和黨務知識，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，組織紀律性強。

（二）工作認真負責，踏實肯干，較好完成黨支部安排的掛鉤任務，所掛鉤班級有較好的班風、學風，無違反法律法規和校規校紀事件。

（三）深入群眾，與掛鉤班級黨員群眾打成一片，受到掛鉤班級黨員群眾的一致好評。

（四）成績優良，學期（學）成績和綜合測評在班內排名前%，無重修科目。

（五）生活艱苦樸素，作風正派。

七條掛鉤班級的黨員應積極配合掛鉤黨員工作，并對掛鉤黨員進行監督，及時向黨支部委員會反映有關情況。

八條本制度由公管理學院黨委解釋。