湖南理工學院是一所以理工為主，理、工、文、經、管、法、教、藝等多學科協調發展的全日制普通本科高校，是經國務院學位委員會批準的碩士學位授權單位，是首批國家產教融合發展工程應用型本科高校。

學校坐落在全國文明城市、國家歷史文化名城、中國優秀旅游城市、國家首批沿江對外開放城市、國家區域性中心城市、湖南門戶城市??岳陽市。學校面朝岳陽樓，緊鄰洞庭湖，位于南湖風景區核心景區內，有長達近4公里的湖岸線，自然環境優美，人文底蘊深厚，被譽為“湖南最美高校”，榮獲“全國文明單位”、“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”、“全國師德建設先進單位”、“全國引進國外智力先進單位”、“全省先進基層黨組織”等稱號。

學校校園面積2100余畝，校舍總建筑面積近70萬平方米，固定資產原值近13億元，教學、科研儀器設備總值近2億元；建有省內一流的圖書館，擁有各類藏書292萬余冊（含150萬種電子圖書）；“智慧校園”建設水平高，免費WIFI基本實現了全覆蓋；學生公寓、圖書館和部分教學場地均安裝了空調，教學、科研、生活設施齊全、條件優良。

學校設有18個教學院（部），1個獨立學院，54個本科專業，5個省級重點建設學科，3個一級學術碩士學位授權點，3個專業碩士學位授權點，現有全日制本科生、研究生、留學生23000余人（含獨立學院）。

學校擁有一支結構合理、素質優良、層次較高的師資隊伍。現有教職員工1280余人，其中教授140余人，博士180余人，碩士生導師115人，外籍教師25人，有國家“*”特聘學者、國務院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選、“國家友誼獎”獲得者、省級教學名師等高層次人才150余人，聘請了世界鋼琴大師邁克爾?阿卡德夫等近百名國內外知名學者、專家為我校專、兼職教授。

學校堅持產教融合、校企合作，深化教育教學改革，教學質量不斷提高。先后獲得國家級教學成果獎二等獎2項， 湖南省教育體制改革試點項目2項，教育強省建設重點推進工作項目1項，國家級專業綜合改革試點項目2項，教育部“產學合作專業綜合改革”項目3項。“十二五”期間，學校獲準立項的本科教學“質量工程”項目數量在全省二本高校中名列前茅，其中獲國家級特色專業建設點4個，省級特色專業9個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級大學生創新創業計劃項目22個，省級實踐教學平臺32個。

學校注重培養學生的創新精神和實踐動手能力，人才培養質量高。“十二五”期間，學生在省級以上學科競賽中獲獎1200余項，在全國大學生電子設計競賽、全國數學建模競賽、全國大學生英語演講比賽、全國大學生藝術展演中多次獲得一等獎，涌現了一年內成功申報6項國家實用新型專利的學生創新典型。堅持“愛心育人”辦學特色，關心學生成長成才，學生考研錄取率、就業率穩居全省同類院校前列，與大型國企央企建立了合作關系，開辦了“訂單班”，中央電視臺對此進行了專題報道。

學校科學研究快速發展，現有湖南省重點實驗室3個（含1個培育），省級工程技術研究中心2個，湖南省高校“2011協同創新中心”1個，湖南省社科研究基地3個，湖南省普通高校哲學社會科學重點研究基地1個，湖南省普通高校產學研示范基地3個，湖南省普通高校重點實驗室2個。近5年來，共獲國家自科基金項目33項，國家社科基金項目15項；獲省級以上科技獎勵11項，其中湖南省科技進步獎一等獎1項；《云夢學刊》“當代學術史研究”欄目入選教育部第三批“名欄建設”工程。

學校主動服務區域經濟社會發展，與地方政府、行業企業、高等院校及科研院所聯合搭建了多個高水平學科平臺。如與華夏芯公司合作組建了“異構計算及應用研究中心”，使學校成為世界頂尖芯片聯盟組織（HSA）成員單位，整合校內資源，柔性引進國內外高水平專家組建了先進光學研究所、新能源研究所、有機高分子功能材料研究中心、大物流研究創新中心，與上海建為集團組建了“湖南省文物建筑保護利用重點科研基地”，與地方政府建立了全面合作框架協議，成立了湖南省屈原文化研究基地、天岳幕阜山文化研究中心、岳州窯產學研基地等。

學校堅持開放辦學，注重拓展學生的國際視野，1985年開始聘請外籍教師、招收培養留學生，先后與美國、加拿大、德國、日本、韓國、俄羅斯等國高校建立友好校際關系，實施“3+1+1”、“2+2”等多類型的本碩協同培養項目，與韓國高校啟動了聯合培養博士研究生項目。先后有10余名外教榮獲“國家友誼獎”、“瀟湘友誼獎”、“芙蓉獎”等獎勵，1名外教受到*及原國務院總理溫家寶的親切接見。

學校在長期的辦學過程中，傳承先進文化思想與湖湘文化精髓，踐行“至善窮理”校訓和“三個為本”辦學理念，堅持實施“嚴格要求、嚴格管理”的治校方略，逐步形成了“嚴謹、和諧、求實、創新”的優良校風。進入“十三五”，學校堅持改革創新，弘揚做事文化，推進轉型發展、內涵發展、特色發展，培養高素質應用型人才，目前學校正在以“創大、申博”為抓手，實施“兩步走”戰略，為早日建成“有較高社會影響力的特色鮮明的地方大學”而不懈奮斗！