一、常州機電職業(yè)技術學院醫(yī)療器械維護與管理普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年常州機電職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道常州機電職業(yè)技術學院的醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下：

1、常州機電職業(yè)技術學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為303分，對應的最低錄取位次為213664名；

二、常州機電職業(yè)技術學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)2019-2022年錄取分數線統計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
常州機電職業(yè)技術學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	303	213664

1.常州機電職業(yè)技術學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

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2.常州機電職業(yè)技術學院現代物流管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、常州機電職業(yè)技術學院現代物流管理普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年常州機電職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道常州機電職業(yè)技術學院的現代物流管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、常州機電職業(yè)技術學院物流管理專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為253分，對應的最低錄取位次為76330名； 2、常州機電職業(yè)技術學院現代...查看更多

3.常州機電職業(yè)技術學院電力系統自動化技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、常州機電職業(yè)技術學院電力系統自動化技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年常州機電職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道常州機電職業(yè)技術學院的電力系統自動化技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、常州機電職業(yè)技術學院電力系統自動化技術專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為353分，對應的最低錄取位次為17700名； 2、常...查看更多

4.2023年四川考多少分能上常州機電職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新四川招生考試院公布的數據，常州機電職業(yè)技術學院在四川招生錄取數據顯示，四川考生上常州機電職業(yè)技術學院的分數在165至275分，位次為258402至154755位次區(qū)間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在165至275區(qū)間才能上常州機電職業(yè)技術學院。一、四川考多少分能上常州機電職業(yè)技術學院 1、2022年四川考生上常州機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要315分，錄取最低位次...查看更多

5.常州機電職業(yè)技術學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

常州機電職業(yè)技術學院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關注的問題，以下是大風車小編收集的相關專業(yè)僅供參考。一、常州機電職業(yè)技術學院院系專業(yè)設置類別專業(yè)名稱農業(yè)類(專)現代農業(yè)裝備應用技術電力技術類(專)供用電技術電力系統自動化技術建筑設計類(專)建筑裝飾工程技術機械設計制造類(專)數控技術機械設計與制造模具設計與制造（模具數字化設計與智能制造）工業(yè)設計（智能產品、交通工具設計方向）智能焊接...查看更多

6.常州機電職業(yè)技術學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調嗎)

大一新生對即將到來的常州機電職業(yè)技術學院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？常州機電職業(yè)技術學院新生宿舍是幾人間？常州機電職業(yè)技術學院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？常州機電職業(yè)技術學院宿舍有沒有空調?這些問題都是新生比較關注的問題，以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關信息，僅供參考。一、常州機電職業(yè)技術學院新生宿舍條件男生宿舍上床下桌六人間 獨立衛(wèi)浴 空調。2號樓沒住過 但是基本上下鋪六人間獨立衛(wèi)浴空調。看專...查看更多

7.常州機電職業(yè)技術學院怎么樣評價(附排名)

常州機電職業(yè)技術學院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關心的問題，以下是小編收集整理的相關信息，僅供參考。一、常州機電職業(yè)技術學院排名排名學校名稱總分等級地區(qū)地區(qū)序類型類型序區(qū)域區(qū)域序46常州機電職業(yè)技術學院69.7055★江蘇7理工23東部27二、常州機電職業(yè)技術學院怎么樣評價1、電氣類專業(yè)就周邊學院相對突出，師資力量雄厚。學校環(huán)境優(yōu)美，建校歷史悠久，學院形成了以全日制高職教育為主體，成人教育與...查看更多

8.常州機電職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)條件(申請時間)

每年考生在填報完志愿后，都會關心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學新生可以轉專業(yè)嗎？轉專業(yè)條件如何？今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、常州機電職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)條件第一，轉專業(yè)一般要求完成一年的在校學習。也就是說，你要在被錄取的專業(yè)內先學習一年，在大一學年學期末向學校提出申請。第二，申請者資格。學校一般會對申請資格做出規(guī)定，雖然各校要求不一，但一般都會包括這...查看更多

9.常州機電職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

每年新生都會比較關心常州機電職業(yè)技術學院有幾個校區(qū)，今年新生會被分配到哪個校區(qū)，哪個校區(qū)比較好等一些問題，以下是大風車小編收集整理的相關信息，僅供參考。一、常州機電職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)常州機電職業(yè)技術學院地址在江蘇省常州市武進區(qū)鳴新中路26號。二、常州機電職業(yè)技術學院院校簡介常州機電職業(yè)技術學院，是一所省屬公辦全日制普通高等學校，隸屬于江蘇省教育廳。學校創(chuàng)辦于1963年，原名常州市機械職業(yè)學...查看更多

10.常州機電職業(yè)技術學院是專科還是本科院校,怎么樣評價如何

一、常州機電職業(yè)技術學院是專科還是本科根據教育部最新公開的普通高等學校信息可知：常州機電職業(yè)技術學院是專科學校，不是本科學校，當然也就不是幾本大學了，具體信息如下：說明：教育部公布的高校信息中只有本科和專科之分，沒有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和專科之分；是幾本只是民間說法，通常認為在本科一批招生的是一本大學，在本科二批招生的是二本大學，在本科三批招生的是三本大學。學校名稱主管部門辦學層次備注&...查看更多

11.常州機電職業(yè)技術學院是位于哪個區(qū)哪個位置,最新排名情況怎么樣

一、常州機電職業(yè)技術學院是位于哪個區(qū)根據官網信息顯示，常州機電職業(yè)技術學院地址在江蘇省常州市武進區(qū)鳴新中路26號。常州機電職業(yè)技術學院，是一所省屬公辦全日制普通高等學校，隸屬于江蘇省教育廳。學校創(chuàng)辦于1963年，原名常州市機械職業(yè)學校，2002年6月獨立升格，現坐落于常州科教城。學校始終秉持“知行并進”的校訓精神，堅持“以人為本、崇尚技術、開放共享、追求卓越”辦學理念，根植智能裝備制造產業(yè)，推進產...查看更多

12.常州機電職業(yè)技術學院是公辦還是民辦院校,招生專業(yè)都有哪些

一、常州機電職業(yè)技術學院是公辦還是民辦院校根據全國高等學校信息可知，常州機電職業(yè)技術學院是公辦大學。通常來說，公辦大學學費便宜，民辦大學學費較貴。公辦大學：通常是國家或地方政府舉辦的大學，辦學歷史一般比較悠久，社會認可度較高，有國家或地方財政經費支持，學費通常較便宜，一般5000元/年左右，不過公辦大學中也有中外合作等部分高收費專業(yè)，學費在10000元/年以上，甚至幾萬一年，當然這些專業(yè)錄取分數線...查看更多

三、常州機電職業(yè)技術學院介紹

常州機電職業(yè)技術學院，是一所省屬公辦全日制普通高等學校，隸屬于江蘇省教育廳。學校創(chuàng)辦于1963年，原名常州市機械職業(yè)學校，2002年6月獨立升格，現坐落于常州科教城。學校始終秉持“知行并進”的校訓精神，堅持“以人為本、崇尚技術、開放共享、追求卓越”辦學理念，堅持“敬業(yè) 愛生 言傳 身教”的教風、“謙虛 好學 嚴謹 創(chuàng)新”的學風，根植智能裝備制造產業(yè)，推進產教深度融合，致力于培養(yǎng)適應智能制造發(fā)展需要的高素質技術技能型人才，為區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校2010年獲批為國家示范性（骨干）高職院校，2015年通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估，2018年獲批為江蘇省高水平高職院校，2019年獲批為*高水平高職學校建設單位。學校占地842畝，建筑面積30多萬平方米，現有全日制在校生12000余名（留學生近400名），教職工760余名。這里有自然與人文的交融，是宜學宜教之地。學校先后被評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校、全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、育人成效50強、國際影響力50強、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。時任**、*、中央*胡錦濤，時任*政治局委員、國務委員劉延東，時任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥，時任教育部部長周濟，時任教育部部長陳寶生等領導先后到學校視察。學校始終堅持立德樹人，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。創(chuàng)新“立德與強技目標合一、學生與員工身份合一、學習與勞動項目合一，思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程”的“三合一、全過程”育訓模式，打造人才培養(yǎng)高地。完善了“以工作任務為中心、以項目課程為主體”的課程模式，構建了“多元主體、雙線運行、三化管理”的教學質量保障體系。變革課堂學習模式、開展立體化學習評價，形成了基于項目學習的高職“全人格”教學模式，教學改革成果豐碩。學校先后獲國家教學成果一等獎等國家級教學成果獎4項，省級教學成果獎13項；獲國家精品課程6門、省級精品課程30門；“十二五”國家職業(yè)教育規(guī)劃教材31部、國家精品教材2部、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學校重點教材23部；主持國家專業(yè)教學資源庫3個，其中工業(yè)機器人技術專業(yè)國家教學資源庫通過教育部驗收，機械產品檢測檢驗技術和工業(yè)設計等2個專業(yè)教學資源庫獲教育部立項。學校構建了“三位一體、三定協同、三賽聯動”的專業(yè)技能競賽體系，激發(fā)學生學習的自主性、積極性和創(chuàng)新性，促進學生的專業(yè)能力與職業(yè)精神有機融合、螺旋提升，培育了一大批優(yōu)秀人才。學生先后獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎21項，二等獎16項，三等獎9項；獲中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎2項，“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽國賽一等獎1項，“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽三等獎1項。學校圍繞智能制造產業(yè)鏈、技術鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈，融合人工智