關(guān)于初中語(yǔ)文文言文課外自測(cè)試題

一、畫皆以人重

子嘗謂詩(shī)文書畫皆以人重，蘇、黃遺墨流傳至今，一字兼金①；章、京、卞②④豈不工書，后人糞土視之，一錢不直。永叔有言，古之人率皆能書，獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)，使顏魯公③書雖不工，后世見者必寶之，非獨(dú)書也。詩(shī)文之屬莫不皆然。

注釋：①兼金：價(jià)值等于平常金子幾倍的好金子。

②章、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅長(zhǎng)書法。

③顏魯公：即顏真卿。封魯國(guó)郡公，人稱“顏魯公”。工書法，自創(chuàng)一體，對(duì)后世影響很大，人稱“顏體”。

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l、下列句中加點(diǎn)“然”與其他三句中加點(diǎn)“然”用法不相同的一項(xiàng)是（）

A．若聽茶聲然B.詩(shī)文之屬莫不皆然

C．雜然相許D.黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)

2、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①一錢不直：＿

②后世見者必寶之：＿

3、翻譯下面句子。

①后人糞土視之

譯文：

②古之人率皆能書，獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)

譯文：

4．下列對(duì)文章的理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．作者認(rèn)為詩(shī)歌、文章、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關(guān)。

B．作者認(rèn)為蘇軾、黃庭堅(jiān)的書法繪畫作品流傳下來(lái)不只是因?yàn)樗麄兗妓嚫摺?/p>

C．作者認(rèn)為章、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。

D．作者認(rèn)為顏真卿的書法其實(shí)不好，后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。

5．填空。

①“蘇、黃”中的“蘇”指北宋文學(xué)家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》千古傳唱，其最后兩句“”表達(dá)了作者對(duì)親人的懷念和祝愿。

②永叔，即，北宋文學(xué)家，唐宋八大家之一。

◆參考答案

1、B（這樣），……的樣子；

2、①值②把……當(dāng)寶貝，珍愛(ài)、喜愛(ài)；

3、①后來(lái)（世）的人們都把他們的書法看作糞土

②古代的人大都會(huì)書法，只有那些品格高尚的人（的書法）才能流傳得久遠(yuǎn)；

4、D；5、①但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟②歐陽(yáng)修

二、以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)

夫?qū)W者，所以求益①耳。見人讀數(shù)十卷書便自高昂大，凌忽②長(zhǎng)者，輕慢同列③。人疾之④如仇敵，惡之如鴟（chī）梟（xiāo）。如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也。

（選自南北朝顏之推《顏氏家訓(xùn)》）

注釋：①求益：求得長(zhǎng)進(jìn)。②凌忽：凌，欺侮；忽，輕視。③同列：同輩。④疾之；怨恨他。

⑤鴟梟：兩種惡鳥，這是古人的看法。

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1、解釋句中加點(diǎn)的字。

①所以求益耳②人疾之如仇敵

2、指出下列句子屬何種句式。

人疾之如人仇敵，惡之如鴟梟。（）

3、用原文中的句子回答“如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也”中“此”指代的內(nèi)容。

4、短文告誡人們的一個(gè)道理是

◆參考答案

1、①用來(lái)……②痛恨；

2、狀語(yǔ)后置；

3、讀數(shù)十卷書，便自高自大，凌忽長(zhǎng)者，輕慢同列；

4、學(xué)習(xí)要永不滿足，做人要謙虛，切忌傲氣。

三、范仲淹有志于天下

范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠①，輒②以水沃③面；食不給，啖④粥而讀。//既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒⑤受貶，由參知政事謫守鄧州。//仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”

（選自宋歐陽(yáng)修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》

注釋：①昏怠：昏沉困倦。②輒：往往，每每。③沃；澆。這里當(dāng)”洗”講。④啖；吃、⑤讒：說(shuō)人壞話。

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1、給下面句中加點(diǎn)字注音并釋義。

①啖粥而讀音：義：

②輒以水沃面音：義：

③食不給音：義：

④乃至被讒受貶音：義：

2．“每以天下為己任”的正確譯句是（）

A．每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。

B．常常把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。

C．常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。