根據最新青海招生考試院公布的數據，山東科技大學在青海招生錄取數據顯示，青海考生上山東科技大學的分數在372至460分，位次為12163至1385位次區間內，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在372至460區間才能上山東科技大學。

一、青海考多少分能上山東科技大學

1、2022年青海考生上山東科技大學：理科最低分需要391分，錄取最低位次為9050名;

2、2021年青海考生上山東科技大學：理科最低分需要393分，錄取最低位次為9135名;

3、2020年青海考生上山東科技大學：理科最低分需要372分，錄取最低位次為12163名;

4、2022年青海考生上山東科技大學：文科最低分需要473分，錄取最低位次為1385名;

5、2021年青海考生上山東科技大學：文科最低分需要467分，錄取最低位次為1764名;

6、2020年青海考生上山東科技大學：文科最低分需要460分，錄取最低位次為2697名;

二、山東科技大學在青海的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山東科技大學在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	391	9050	省政府
2022	青海	文科	本一	473	1385	省政府

2、2021年山東科技大學在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	393	9135	省政府
2021	青海	文科	本一	467	1764	省政府

3、2020年山東科技大學在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	372	12163	省政府
2020	青海	文科	本一	460	2697	省政府

第一志愿退檔會不會影響第二志愿

不會。

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調配入學的義務，極可能調劑錄取的學校或專業與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學校或專業。服從調配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態具體明確。

錄取通知書寄來不在家怎么辦

錄取通知書送過來自己本人不在家也是沒關系的，只要自己的家人或親戚朋友等，代收也是可以的，只要電話保持暢通就可以，自己家里有人就可以，可以讓家人帶著身份證去取就可以了。還有鄰居、親戚、朋友等代收。

錄取通知書發放時間

根據教育部規定，錄取通知書需在本批次錄取結束后一周寄發，一般7月是提前批和本科批次的發放、接收時間。

對于錄取通知書下發的時間，具體郵寄時間視兩地距離而定，原則上按比較遠的地方先發，一般寄出后10天內可到。

若考生半個月后沒有收到錄取通知書，可聯系高校招辦，最遲都會在上學前一兩周發到考生手中或考生原來所在的學校。

三、山東科技大學最新介紹

學校建校于1951年，是一所工科優勢突出，行業特色鮮明，工學、理學、管理學、文學、法學、經濟學、藝術學等多學科相互滲透、協調發展的山東省重點建設應用基礎型人才培養特色名校和高水平大學“沖一流”建設高校。 在青島、泰安、濟南三地辦學，總占地面積3500余畝，建筑面積138萬平方米，固定資產總值30億元，教學科研儀器設備總值8億元。學校設有教學單位33個，科研單位5個。有博士后科研流動站9個，博士學位授權一級學科10個，碩士學位授權一級學科31個，碩士專業學位類別19個，本科專業96個。有國家重點（培育）學科1個，山東省高水平學科4個，山東省一流學科5個，另有省市級重點學科19個，工程學、數學、化學、材料科學、地球科學、計算機科學6個學科進入ESI全球排名前1%。有省部共建國家重點實驗室培育基地1個，國家地方聯合工程研究中心2個，國家工程實驗室1個，省部級及青島市實驗室(基地)和工程（技術）研究中心92個。 現有全日制本科在校生32300余人，研究生9000余人。有教職工3300余人，其中正高級職稱人員360余人。有兩院院士4人，聘任院士12人，日本工程院外籍院士1人，*、國家杰青、百千萬人才工程等國家級人才工程人選21人，享受國務院政府特殊津貼人員52人。有泰山學者優勢特色學科人才團隊領軍人才2人，泰山學者攀登計劃專家、特聘專家及青年專家31人，山東省有突出貢獻的中青年專家18人。有全國模范教師4人，全國優秀教師7人，國家教學名師1人，山東省教學名師17人。有國家級教學團隊1個，國家級課程思政教學團隊1個，省級教學團隊8個。有教育部創新團隊2個，山東省高校創新團隊2個，山東省高等學校青創科技計劃創新團隊19個、人才引育計劃創新團隊11個。 有國家級一流本科專業建設點19個，特色專業、綜合改革試點專業8個，通過工程教育認證專業11個；國家級一流本科課程10門，課程思政示范課程1門，精品視頻公開課、資源共享課、精品課程10門，教學成果獎5項，實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心、工程實踐教育中心5個，人才培養模式創新實驗區1個，大學生校外實踐教育基地1個。有省級一流本科專業建設點8個，品牌特色專業18個，高水平應用型立項建設專業群9個，教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目5個，一流本科課程75門，課程思政示范課程11門，精品課程58門，教學成果獎95項，課程思政教學研究示范中心1個，實驗教學示范中心5個，人才培養模式創新實驗區2個，新舊動能轉換行業（專項）公共實訓基地1個。 “十三五”以來，學校承擔國家級科研項目527項，省部級項目923項。獲得省部級以上科研獎勵251項，其中獲國家科學技術進步二等獎2項、國家技術發明二等獎2項。授權國家發明專利2100余項。《山東科技大學學報（自然科學版）》是全國中文核心期刊、中國科技核心期刊。學校科技園是科技部、教育部共同認定的“國家大學科技園”和“高校學生科技創業實習基地”，學校為教育部確定的首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地。 學校與23個國家和地區的120多所高校和研究院所建立了交流與合作關系，入選國家“高等學校學科創新引智計劃”（簡稱“111計劃”），每年在校外籍專家教師近百人。教育部批準的非獨立法人中外合作辦學機構1個，中外合作辦學項目5個，在校生規模1800余人。有來自60多個國家的國際學生600余人。 面向未來，學校全體師生秉承“惟真求新”的校訓和“團結、勤奮、求是、創新”的校風，發揚“堅韌不拔、發奮圖強”的科大精神，弘揚“愛校奉獻、敬業實干”的科大傳統，奮進新時代，搶抓新機遇，實現新跨越，努力將學校建設成為工科主導、特色鮮明的高水平應用研究型大學。