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電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業最低分數線(排名+怎么樣)

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一、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用普通批專業分數線是多少分

根據2023年電子科技大學成都學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道電子科技大學成都學院的商務數據分析與應用專業在全國各省的最低分數線數據如下:

1、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業在重慶省份2021年的歷史科目最低錄取分為336分,對應的最低錄取位次為71367名;

2、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業在重慶省份2019年的文科科目最低錄取分為409分,對應的最低錄取位次為49275名;

3、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為396分,對應的最低錄取位次為93764名;

4、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為384分,對應的最低錄取位次為130966名;

5、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為370分,對應的最低錄取位次為216270名;

6、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為285分,對應的最低錄取位次為182709名;

7、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為287分,對應的最低錄取位次為245260名;

8、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用什邡校區專業在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為230分,對應的最低錄取位次為277437名;

9、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用(什邡校區)專業在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為258分,對應的最低錄取位次為202376名;

10、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為322分,對應的最低錄取位次為59549名;

電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業最低分數線(排名+怎么樣)

二、電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2021 重慶 歷史 歷史+不限 336 71367
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2021 重慶 物理 物理+不限 - -
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2019 重慶 文科 - 409 49275
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2019 重慶 理科 - 396 93764
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2021 四川 文科 - 384 130966
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2021 四川 理科 - 370 216270
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2019 四川 文科 - 285 182709
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2019 四川 理科 - 287 245260
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業什邡校區 2022 四川 理科 - 230 277437
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業(什邡校區) 2022 四川 文科 - 258 202376
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業(什邡校區)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2021 甘肅 文科 - 322 59549
電子科技大學成都學院商務數據分析與應用專業 2022 甘肅 文科 - - -
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三、電子科技大學成都學院介紹

電子科技大學成都學院是國家教育部批準成立的獨立學院(教發函[2004]21號),是由電子科技大學與成都國騰實業集團合作創辦,采用新模式新機制舉辦的以本科層次為主的普通高等學校。 學校創建于2001年,現有7個學院,68個專業,在校學生17000余名。學校現有成都校區和什邡校區兩個校區,占地1400畝,其中,成都校區位于IT、電子類企業云集的國家級高新技術產業開發區——成都市高新西區,什邡校區位于環境優美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。 指導思想 堅持教育以育人為本,以學生為主體;堅持辦學以人才為本,以教師為主體;堅持以質量求生存,以特色謀發展;堅持以專業建設為龍頭,以隊伍建設為保障,以人才培養為根本,不斷提高辦學水平和人才培養質量,推動學校又好又快發展。 愿景、使命、價值觀愿景: 育一流人才,建百年名校。使命: 辦人民滿意、社會認可、持續發展的高水平應用科技大學;為學生提供多元教育服務,為其成人、成才和終生自主發展奠定良好基礎;為服務區域經濟社會發展,培養“厚基礎、重實踐、會創新、能成長”的高素質應用型人才和技術領軍人才。價值觀: 堅持“以學生為中心、以學校長遠發展為重”的辦學宗旨。 堅持“團結、敬業、創新、超越”的科成精神。 辦學定位 辦學類型定位:應用型。 辦學層次定位:以本科教育為主,適度開展專科教育,積極創造條件逐步發展研究生教育。 學科發展定位:以工學和管理學為主,以電子信息和計算機類專業,理、工、經、管、文、藝術、體育、設計和航空等多學科門類專業交叉協調發展。 人才培養定位:培養有系統理論基礎和工程實踐能力,具備可持續發展潛力和創新精神的高素質應用型科技人才和技術領軍人才。服務面向定位:立足成都,輻射全國,服務社會及國民經濟建設。 辦學理念 秉承“厚德篤學、求實創新”的院訓精神,堅持“一個宗旨,三個面向,四類專業”的辦學理念:堅持“以學生為中心,以學校長遠發展為重”的辦學宗旨;堅持辦學“面向行業,面向社會,面向未來”;堅持在傳承電子科技大學電子信息人才培養優勢的基礎上,辦好電子信息和計算機類核心專業,經濟管理與人文類專業,游戲、動畫、藝術設計與體育類專業和航空航天類專業。在辦學中不斷推進教育創新和管理創新,實施培養目標多元化,培養模式多樣化。 辦學成績 學校榮譽:自創建以來,學校先后榮獲“四川省人才開發先進單位”、“全國教育系統先進集體”、“全國先進獨立學院”、“中國民辦高等教育優秀院校”、“四川省民辦非企業單位自律與誠信建設先進集體”、“四川省大學生思想政治教育先進集體”、“四川民辦高校創新創業教育示范學校綜合獎”、“全國民辦高校創新創業教育示范學校綜合獎”、“全國民辦高校黨建特色項目建設基地”等多種榮

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