根據最新四川招生考試院公布的數據,安徽汽車職業技術學院在四川招生錄取數據顯示,四川考生上安徽汽車職業技術學院的分數在150至248分,位次為280438至187269位次區間內,所以我們預測2023年四川高考考生需要考在150至248區間才能上安徽汽車職業技術學院。
一、四川考多少分能上安徽汽車職業技術學院
1、2022年四川考生上安徽汽車職業技術學院:理科最低分需要206分,錄取最低位次為280438名;
2、2021年四川考生上安徽汽車職業技術學院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為258428名;
3、2020年四川考生上安徽汽車職業技術學院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為260431名;
4、2022年四川考生上安徽汽車職業技術學院:文科最低分需要301分,錄取最低位次為187269名;
5、2021年四川考生上安徽汽車職業技術學院:文科最低分需要257分,錄取最低位次為189020名;
6、2020年四川考生上安徽汽車職業技術學院:文科最低分需要248分,錄取最低位次為197288名;
二、安徽汽車職業技術學院在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年安徽汽車職業技術學院在四川的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 206 | 280438 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 301 | 187269 | 省政府 |
2、2021年安徽汽車職業技術學院在四川的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 257 | 189020 | 省政府 |
3、2020年安徽汽車職業技術學院在四川的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 260431 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 248 | 197288 | 省政府 |
錄取分數低的一本大學有哪些
大學名稱 | 辦學層次 |
沈陽理工大學 | 一本 |
北京師范大學- | 一本 |
上海電機學院 | 一本 |
廣西醫科大學 | 一本 |
河南財經政法大學 | 一本 |
江西理工大學 | 一本 |
河北工程大學 | 一本 |
北京聯合大學 | 一本 |
河北大學 | 一本 |
遼寧科技大學 | 一本 |
華北理工大學 | 一本 |
海南醫學院 | 一本 |
安徽財經大學 | 一本 |
河北師范大學 | 一本 |
新疆醫科大學 | 一本 |
吉林財經大學 | 一本 |
湖南工業大學 | 一本 |
青島科技大學 | 一本 |
華僑大學 | 一本 |
大連民族大學 | 一本 |
長春中醫藥大學 | 一本 |
湖南商學院 | 一本 |
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區 | 一本 |
湖北中醫藥大學 | 一本 |
常規志愿是什么意思
常規志愿就是本科一到二批,或者專科一批和二批第一次錄取時需要填報的志愿。常規志愿是按照志愿一,志愿二的順序檢錄,也就是說第一志愿是你最想去的,以此類推。常規志愿是相對于特殊類型招生而言的。
特殊志愿是指高考結束后,包括自主招生、高水平運動員、藝術特長生的學生,在高考之外參加過其他相關評定,并依據此評定參加對應學校的相關招生,在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學生參加。高考結束后進行相關填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。
常規志愿怎么填報
采取即“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的原則,但同時需注意把握好沖、穩、保、墊之間的梯度關系。
在平行志愿填報時,不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C,志愿D填一所“保守”院校,志愿E則填“墊底”院校。
其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。
這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及,又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數,也有相應院校可讀,而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然,“沖一沖”也應當十分慎重,也要有一定的把握。
三、安徽汽車職業技術學院最新介紹
安徽汽車職業技術學院、安徽汽車工業技師學院(以下簡稱“兩院”或分別簡稱為“職業學院”、“技師學院”),其前身是成立于1985年的安徽省汽車工業技工學校,原由江汽集團出資舉辦,現劃轉合肥市人民政府舉辦。 為適應經濟社會發展,提高人才培養層次,打造汽車類職業教育品牌,經安徽省人民政府批準,2007年安徽省汽車工業技工學校升格為安徽汽車工業技師學院。期間學校于2000年與合肥工業大學聯合成立合肥工業大學高等職業技術學院(JAC校區),開始培養具有大專學歷的高技能人才;在此基礎上,2010年經安徽省人民政府批準、國家教育部備案,正式成立安徽汽車職業技術學院。三十多年來,兩院堅持以立德樹人為根本任務,以培養德才兼備、素質過硬、技術精良的汽車行業高技能人才為宗旨,不斷深化職教改革,不斷創新教科研方式方法,逐步形成了具有比較優勢的職業教育培訓體系,已成為學歷學制教育、職前教育、職業技能鑒定、就業服務與培訓為一體的綜合性職業教育學院。 兩院坐落在綜合實力居全國中西部之首的國家級合肥經濟技術開發區,與合肥濱湖新區毗鄰。花園式的校園、錯落有致的建筑樓群以及高標準的配套設施,為廣大師生提供了良好的學習、生活和工作環境。 兩院以合肥產業升級及江汽集團等大型骨干企業人才需求為導向,主要開設了新能源汽車技術、汽車智能技術、汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、城市軌道交通車輛技術、機電一體化技術、工業機器人應用與維護、電子商務、計算機應用與維護、數控加工、廣告設計與制作、商務禮儀、物流管理、倉儲物流技術、幼兒教育、護理等專業。現有專業不僅覆蓋了汽車整車及零部件設計與制造、檢測與維修、營銷與服務等汽車行業產業鏈,而且在不斷創新和拓展。其中汽車制造與裝配技術、汽車營銷與服務是省級特色專業,汽車檢測與維修技術是省級綜合改革試點專業,機電一體化技術等專業為高等職業教育創新發展行動計劃省級重點建設專業。 兩院不斷完善校內技能訓練條件,建立了新能源汽車、汽車營銷、汽車維修、汽車整車裝配、數控加工、計算機、物流、智能控制、電氣控制、安全技術和形體訓練等校內實訓中心。同時建立了以江汽集團所屬企業為主要實習場所的多個校外實習實訓基地。 兩院充分發揮企業辦學的優勢,積極探索“產教融合、校企合作、工學一體”的人才培養模式;不斷引進企業技術專家和高技能人才充實到教師隊伍中,已建立起一支專兼結合、業務能力過硬的“雙師”型教學團隊;開發了具有企業特色、有效適用的核心課程。同時學院十分注重校園文化建設,積極開展多形式的素質教育和品格育成培訓,在教學過程中強化中國傳統文化與企業文化的結合,堅持育人為本、德育為先,形成了特色鮮明的思政教育體系,為立德樹人奠定了堅實的基礎。 兩院重視拓展對外合作與國際交流。職業學院分別與澳大利亞國際工商學院合作辦學和與合肥工業大學等開展成人本科學歷教育。同時,職業學院還積極組織應屆畢業生參加“專升本”考試,鼓勵學生進入全日制本科院校繼續深造。技師學院不僅培養二年制中級技工、三年制高級技工、四年制預備技師和高級技師,還鼓勵在校生參加合肥工業大學等舉辦的學歷教育。 兩院自成立以來,為安徽汽車工業培養了大批技術、管理、營銷和制造等高技能人才。由于兩院畢業生具有理論知識扎實、專業技能突出等優勢,得到了廣大用人單位的充分認可,畢業生一次就業率95%以上。2006年經安徽省勞動社會保障廳批準成立了“國家職業技能鑒定所”;2008年被國家人力資源和社會保障部認定為“國家高技能人才培養培訓示范基地”;2010年被授予國家級“安徽省合蕪蚌自主創新綜合試驗區企業創新人才培訓基地”; 2012年,被人力資源和社會保障部認定為“國家級高技能人才培訓基地”;并多次被評為安徽省職業教育先進單位、全國企業培訓先進單位。 新階段,兩院將在*新時代**思想指引下,緊緊圍繞安徽“三個強省”以及“制造大省”、“技工大省”的重大戰略需要,按照合肥市政府“深入推進國家產教融合試點,高水平建設中德教育合作示范基地,提升安徽汽車職業技術學院辦學水平,努力培養一批高素質工程師、高技能人才”的定位和要求,進一步加強校企合作,深化產教融合,創新人才培養模式,走精品化、特色化、集約化發展之路,努力為廣大學子做好服務,努力培養德智體美勞全面發展的專業化、技能型人才,為建設“經濟強、百姓富、生態美”新階段現代化美好安徽作出更大的貢獻。