根據最新天津招生考試院公布的數據，浙江財經大學在天津招生錄取數據顯示，天津考生上浙江財經大學的分數在590至638分，位次為15787至6956位次區間內，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在590至638區間才能上浙江財經大學。

一、天津考多少分能上浙江財經大學

1、2022年天津考生上浙江財經大學：綜合(物 或 化 或 地)最低分需要606分，錄取最低位次為12910名;

2、2022年天津考生上浙江財經大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要629分，錄取最低位次為8499名;

3、2021年天津考生上浙江財經大學：綜合(物)最低分需要593分，錄取最低位次為13964名;

4、2021年天津考生上浙江財經大學：綜合(不限)最低分需要599分，錄取最低位次為12873名;

5、2021年天津考生上浙江財經大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要632分，錄取最低位次為6995名;

6、2020年天津考生上浙江財經大學：綜合(物)最低分需要600分，錄取最低位次為14300名;

7、2020年天津考生上浙江財經大學：綜合(不限)最低分需要608分，錄取最低位次為12641名;

8、2020年天津考生上浙江財經大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要638分，錄取最低位次為6956名;

二、浙江財經大學在天津的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年浙江財經大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	不限	本科A	592	15787	省政府
2022	天津	綜合	物	本科A	599	14317	省政府
2022	天津	綜合	不限	本科A	600	14110	省政府
2022	天津	綜合	物 或 化 或 地	本科A	606	12910	省政府
2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	629	8499	省政府

2、2021年浙江財經大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	不限	本科A	590	14520	省政府
2021	天津	綜合	物	本科A	593	13964	省政府
2021	天津	綜合	不限	本科A	599	12873	省政府
2021	天津	綜合	地 或 物 或 化	本科A	599	12873	省政府
2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	632	6995	省政府

3、2020年浙江財經大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	物	本科A	600	14300	省政府
2020	天津	綜合	不限	本科A	600	14300	省政府
2020	天津	綜合	不限	本科A	608	12641	省政府
2020	天津	綜合	地 或 物 或 化	本科A	609	12425	省政府
2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	638	6956	省政府

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大學與學院的不同

辦學規模

大學的辦學規模更大，學生數量差距比較明顯。大學的最低人數比學院多，全日制在校生數量要大于八千人，研究生的數量不能少于總人數的百分之五。

而學院的全日制在校學生數量只要大于五千人即可，而且對研究生的數量沒有要求。人數上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。

大學人數多，因此占地面積也比較大，教學和住宿場地都比較大，教學設備以及圖書館資源都比較豐富。

專業學科

學院需要以一個學科為主要學科，而大學則需要以三個學科為主要學科，這一點也可以解釋大學里有一些學院，可能也達到了人數的標準，但只有一個主要學科，就不能獨立分劃為大學。

師資力量

大學的學生數量比較龐大，還有一部分研究生，需要的教師資源會更加豐富，對高素質教師資源也有需求。

比如大學的專任教師人數規模最少是四百人，一半老師的學歷要在研究生以上，五分之一的老師是博士學歷；而學院老師的最低數量要求是二百八十人，百分之三十的老師是研究生學歷。

教學水平

大學一般碩士教育有比較高的要求，最少有兩個碩士授予點，學院就沒有這一特殊規定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。

三、浙江財經大學最新介紹

浙江財經大學坐落在素有“人間天堂”美譽的浙江省杭州市，是一所以經濟、管理學科為主體，經、管、文、法、理、工、藝、哲等多學科協調發展的財經類高校。學校前身是創建于1974年的浙江財政銀行學校，1987年獲準成立浙江財經學院，1991年獲得學士學位授予權，2003年獲得碩士學位授予權，2012年獲批服務國家特殊需求博士人才培養項目，2013年更名為浙江財經大學，獲批博士后科研流動站，2017年被列入浙江省重點建設高校，2018年獲批博士學位授予單位。 學校現有下沙、文華、翠苑和長安4個校區，占地2300畝，總建筑面積105萬平方米。設置有16個學院，1個教學部，1個獨立學院，4個研究院。具有博士、碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權，在校普通全日制學生17000余人（不含獨立學院）。自建有諾貝爾經濟學獎文獻館、孫冶方經濟科學獎文獻館、政府管制文獻館、浙財文庫、專業經典閱讀文庫等5個特色庫。 學校堅持把人才作資源，不斷提高師資隊伍實力。在校教職工1700余人，專任教師1200余人，正高級職稱170余人，副高級職稱370余人，具有博士學位專任教師760余人。設有應用經濟學博士后科研流動站。擁有國家“*”哲學社會科學領軍人才、國家“*”教學名師、國家宣傳文化系統“四個一批”人才、國家“百千萬人才工程”人選、國家級有突出貢獻中青年專家、教育部“*獎勵計劃”人選、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選、“全國教材建設先進個人”、省特級專家、省“*”領軍人才、省“*”青年拔尖人才、省“錢江學者”特聘教授、省“新世紀151人才工程”人選等省級以上人才120余人。另聘有110余名國內外知名專家、學者為兼職教授。 學校堅持立德樹人，確立了“應用型、復合型、創新型、創業型高素質人才”培養目標。持續推進教育教學改革，以大類人才培養為方向，實施專業準入準出制度，突出學生培養路徑的自主性，努力為學生的成長成才提供良好的制度保障，不斷拓展、優化學生修讀主專業和輔修專業的途徑。設有45個本科專業，其中13個國家級一流本科專業建設點、11個省級一流本科專業建設點。擁有1個國家級教學團隊，4個省級教學團隊，4門國家級精品在線開放課程，7門國家級一流本科課程， 146門省級一流本科課程，1部首屆“全國優秀教材獎”（高等教育類）教材，14部“面向21世紀課程教材”、“十一五”規劃、“十二五”規劃等國家級教材，70部省級重點教材、“十二五”優秀教材、“十三五”新形態教材，15個省級以上校外實驗、實踐教育基地，10個省級產學合作協同育人項目。 學校堅持把學科建設作為發展龍頭，大力加強學科和學位點建設。擁有應用經濟學、統計學等2個一級學科博士點，公共管理、工商管理、理論經濟學、法學、管理科學與工程、中國語言文學、外國語言文學、城鄉規劃學等10個一級學科碩士點，稅務、會計、資產評估、審計、公共管理、金融、保險、工商管理、國際商務、法律、應用統計、漢語國際教育、翻譯、社會工作、新聞與傳播、電子信息、工程管理、藝術等18個專業學位碩士點。應用經濟學為省優勢特色學科，應用經濟學、統計學等2個學科為省A類一流學科，公共管理、工商管理、理論經濟學、中國語言文學等4個學科為省B類一流學科。 學校堅持把科研創新作為強校之路，不斷提高社會服務能力。擁有省哲學社會科學重點研究基地1個，省級2011協同創新中心2個，省新型重點專業智庫1個，省新型高校智庫3個，省重點創新團隊1個，省高校創新團隊1個，省高校高水平創新團隊3個。先后有4位教師的獨著或合著成果獲得孫冶方經濟科學獎。近年來，學校獲得省部級以上科研成果獎94項，承擔國家級科學研究項目430項、省部級科學研究項目1100項，哲學社會科學類國家級科研項目立項數位居浙江省屬高校前列。與政府機構、行業協會和企事業單位深入開展戰略合作，大力加強政產學研協同創新，眾多研究成果得到省部級以上領導的重要批示，為國家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。 學校堅持把開放辦學作為橋梁紐帶，不斷深化國際交流與合作。已與33個國家和地區的137所高校建立良好的校際關系，開展教師互派、學生互換、科研合作等國際交流，舉辦中加會計學本科教育項目、中美市場營銷本科教育項目、中英金融學本科教育項目以及中新應用金融學碩士學位教育項目等4個中外合作辦學項目。留學生數量逐年增長，先后有70余個國家和地區的留學生來校學習。擁有浙江省最早的ACCA、CGA考試中心，被認證為ACCA白金級認可教育機構。 浙江財經大學秉承“進德修業，與時偕行”的校訓，踐行“明德篤學，經邦濟世，崇實創新，勇立潮頭”的浙財精神，為國家經濟建設和社會發展培養了10萬余名各級各類高素質人才，被譽為浙江財稅干部的“黃埔軍校”、會計師的搖籃、金融家的沃土、企業家的殿堂。學校正在大力實施“黨建領校、質量立校、人才興校、創新強校、文化榮校、校友名校”的發展戰略，努力建設特色鮮明的一流財經大學。 （數據截至2021年11月）