我們班里的小能人多如繁星，其中我認(rèn)為最能的是他。他可是我們班非常有知名度的，高高的個子，黑黑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，長著炯炯有神的小眼睛，這就是我們班里的體育小能人??黃明。
幾乎所有的體育運(yùn)動對他來說都是小意思，他樣樣精通。例如做倒立動作，看似簡單。但是大部分的同學(xué)是做不到的。他不僅用力，還要保持身體的平衡，光靠有勁是不行的。我看見他把袖子一卷，雙手一搓，一個輕輕的小跳，就像燕子飛了，他的腿像柱子豎在那里。其他同學(xué)不是豎不上去，就是豎過頭了，倒在了地上。惹得同學(xué)們哈哈大笑。
他跑步太快了，就像風(fēng)，被稱為“飛毛腿”，真的不能想象他在一瞬間爆發(fā)如此強(qiáng)大動力。在上屆運(yùn)動會取得了冠軍。比賽開始了，裁判一聲令下，他立即沖了出來，他跑在跑道上，就像無盡的草原上像脫韁之馬在奔跑。一千米是圍繞著操場跑四圈，在第三圈時，他的速度放慢一點(diǎn)，也許是太累了，但他仍然堅(jiān)持，還張口呼吸喘息，身后的同學(xué)從他身邊超過去，他發(fā)現(xiàn)被人捷足先登，他馬上發(fā)出全身的動力，像一道閃爍的光芒，又像是離弦的箭。同學(xué)們在吶喊，助威，給他加油。在最后一刻，他是第一個沖過終點(diǎn)，成為一千米跑步冠軍，突然現(xiàn)場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。
這就是我們班的體育小能人黃明，你說對不對？
這是一篇寫人的文章，小作者主要描寫了黃明同學(xué)倒立、跑步，讓大家感受到他確實(shí)是“體育小能人”。全文結(jié)構(gòu)完整，運(yùn)用了比喻等修辭手法使得語言生動形象，可以看出你是個生活的有心人。相信今后你能寫出更好的文章！
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