篇一：

水是我們的生命之源。水資源是有限的，它是經不起浪費的。水在我們的生活中是必不可少的。

我和哥哥玩耍時，經常拿著水槍進行打水仗的游戲，還越玩越高興，越玩越起勁，一點也沒有意識到水已經從我們的手中流失了。還有每天洗手和洗臉，我都會打開著水龍頭，讓水嘩嘩的流著，水就這樣浪費掉了。

看了《來自2070年的一封信》，我感到了失去水的可怕。土地的干涸，水質的污染，人們的衰老，都和浪費水有關。沒有了水，我就喝不到可口的飲料，吃不著美味的飯菜，穿不上漂亮的衣服。沒有水，就無法生存。

以后我再也不浪費水了，要珍惜和節約每一滴水，保護好我們的家園。

篇二：

水，是生命的源泉，好像是大自然的血液，在不定的循環流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會滅亡，沒有水，人類無法生存，就不會有秀美的湖光山色……，讓我們大家行動起來，從現在開始，從我開始。

下面，我們生活中節約用水的方法。我們平時可以用來淘米的水用來洗菜，然后在它在洗碗，最后可以拿來澆花或是沖洗馬桶，充分利用好每一滴水;同時，我們要從自己做起，用完水后記住關水龍頭;不要用瓶子的水來嬉鬧，玩耍，造成浪費水。

同學們，讓我們一起來注意節約水吧，讓我們來珍惜水資源吧!

篇三：

如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。盡管這樣，可水的浪費還是十分嚴重。

看一看我們平時生活中的用水習慣：有些小朋友經常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走;有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”，在地上撒起了水柱。相信這樣浪費水的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的陋習。

同學們，讓我們自覺保護和節約每一滴水，讓我們的實際行動，提高全民節水意識，保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境。