一、浙江機電職業技術學院工業設計普通批專業分數線是多少分

根據2023年浙江機電職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道浙江機電職業技術學院的工業設計專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、浙江機電職業技術學院工業設計(辦學地點一年級海寧校區，二、三年級濱江校區)專業在山西省份2022年的文科科目最低錄取分為336分，對應的最低錄取位次為35281名；

2、浙江機電職業技術學院工業設計(一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)專業在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為489分，對應的最低錄取位次為166263名；

3、浙江機電職業技術學院工業設計(一年級在長安校區，二、三年級在濱江校區)專業在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為477分，對應的最低錄取位次為176679名；

4、浙江機電職業技術學院工業設計(6600元/年；一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為390分，對應的最低錄取位次為174891名；

5、浙江機電職業技術學院工業設計(6600元/年；大一在長安校區就讀，大二、大三在濱江校區就讀)專業在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為407分，對應的最低錄取位次為171877名；

6、浙江機電職業技術學院工業設計(一年級在長安校區，二、三年級在濱江校區)專業在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為464分，對應的最低錄取位次為85423名；

7、浙江機電職業技術學院工業設計(一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區。)專業在福建省份2022年的物理科目最低錄取分為420分，對應的最低錄取位次為98718名；

8、浙江機電職業技術學院工業設計(該專業一年級在海寧校區就讀，二、三年級在濱江校區就讀)專業在江西省份2022年的文科科目最低錄取分為388分，對應的最低錄取位次為-名；

9、浙江機電職業技術學院工業設計(辦學地點：主校區)專業在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為360分，對應的最低錄取位次為188433名；

10、浙江機電職業技術學院工業設計(第一年在長安校區就讀)專業在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為265分，對應的最低錄取位次為43782名；

二、浙江機電職業技術學院工業設計專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
浙江機電職業技術學院工業設計專業(辦學地點一年級海寧校區，二、三年級濱江校區)	2021	山西	理科	-	300	52832
浙江機電職業技術學院工業設計專業(辦學地點一年級長安校區，二、三年級濱江校區)	2020	山西	理科	-	346	59295
浙江機電職業技術學院工業設計專業(辦學地點一年級在長安校區；二三年級在濱江校區)	2019	山西	理科	-	293	81825
浙江機電職業技術學院工業設計專業(辦學地點一年級海寧校區，二、三年級濱江校區)	2022	山西	文科	-	336	35281
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2022	浙江	綜合	不限	500	166794
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2021	浙江	綜合	不限	489	166263
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在長安校區就讀，二年級起在濱江校區就讀)	2020	浙江	綜合	不限	487	167311
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在長安校區，二、三年級在濱江校區)	2019	浙江	綜合	不限	477	176679
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年；一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2021	安徽	文科	-	484	76312
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年；一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2021	安徽	理科	-	390	174891
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年；大一在長安校區就讀，大二、大三在濱江校區就讀)	2020	安徽	文科	-	466	79066
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年；大一在長安校區就讀，大二、大三在濱江校區就讀)	2020	安徽	理科	-	407	171877
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在長安校區，二、三年級在濱江校區)	2019	安徽	文科	-	464	85423
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在長安校區，二、三年級在濱江校區)	2019	安徽	理科	-	401	171851
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年；一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2022	安徽	理科	-	420	181340
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年；一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2022	安徽	文科	-	455	69366
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區。)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	420	98718
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	415	48536
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在海寧校區就讀，二、三年級在濱江校區就讀)	2021	江西	理科	-	392	-
浙江機電職業技術學院工業設計專業(第一學年在長安校區就讀，第二、三學年在濱江校區就讀)	2020	江西	理科	-	394	19204
浙江機電職業技術學院工業設計專業	2019	江西	理科	-	406	-
浙江機電職業技術學院工業設計專業(該專業一年級在海寧校區就讀，二、三年級在濱江校區就讀)	2022	江西	文科	-	388	-
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年)	2021	河南	文科	-	431	128325
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年；辦學地點濱江校區)	2020	河南	文科	-	416	148017
浙江機電職業技術學院工業設計專業(辦學地點：主校區)	2019	河南	文科	-	360	188433
浙江機電職業技術學院工業設計專業(6600元/年；辦學地點：濱江校區；一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2022	河南	文科	-	443	103008
浙江機電職業技術學院工業設計專業(理工類，3年，6600元/年，一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2021	廣西	理科	-	304	163983
浙江機電職業技術學院工業設計專業(大一在長安校區就讀，大二大三在濱江校區就讀)	2020	廣西	理科	-	262	181242
浙江機電職業技術學院工業設計專業	2019	廣西	理科	-	263	169289
浙江機電職業技術學院工業設計專業(文史類，3年，6600元/年，在濱江校區辦學，一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)	2022	廣西	文科	-	384	75778
浙江機電職業技術學院工業設計專業(一年級在海寧校區，二、三年級在濱江校區)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	353	138893
浙江機電職業技術學院工業設計專業	2021	甘肅	理科	-	229	109496
浙江機電職業技術學院工業設計專業	2020	甘肅	理科	-	327	102711
浙江機電職業技術學院工業設計專業	2019	甘肅	理科	-	327	110100
浙江機電職業技術學院工業設計專業(海寧校區就讀)	2021	新疆	理科	-	267	40553
浙江機電職業技術學院工業設計專業(第一年在長安校區就讀)	2020	新疆	理科	-	265	43782
浙江機電職業技術學院工業設計專業(第一年在長安校區就讀)	2019	新疆	理科	-	249	47230

浙江機電職業技術學院工業設計專業最低分數線(排名+怎么樣)

浙江機電職業技術學院物聯網應用技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

2024年青�？级嗌俜帜苌险憬瓩C電職業技術學院 附2020-2022錄取分數線

浙江機電職業技術學院智能制造裝備技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

浙江機電職業技術學院國際經濟與貿易專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023年浙江考多少分能上浙江機電職業技術學院 附2020-2022錄取分數線

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2023年廣西考多少分能上浙江機電職業技術學院 附2020-2022錄取分數線

2023年重慶考多少分能上浙江機電職業技術學院 附2020-2022錄取分數線

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三、浙江機電職業技術學院介紹

浙江機電職業技術學院是一所以培養機電類高素質技術技能人才為主的全日制公辦高等職業院校，是國家示范性高等職業院校，也是*高水平高職學校建設單位（A檔）。學校堅持“開放、合作、服務”的辦學理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓。經過60多年的建設與發展，學校已成為浙江省先進制造業緊缺人才培養的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養項目”院校之一。學校先后獲評教育部高職院�！敖虒W管理50強”“實習管理50強”；高等職業院�！胺�務貢獻50強”“教學資源50強”“育人成效50強”。2015年，被列為浙江省四年制高職教育人才培養試點學院；2017年，獲評首屆浙江省黃炎培職業教育獎優秀學院獎和“浙江省國際化特色高�！苯ㄔO單位；2017年，成為浙江省重點建設高職院校；2018年，榮獲世界職教院校聯盟（WFCP）“高等技術技能”人才培養金獎。2019年，獲評*高水平高職學校建設單位（A檔前十）。學校有濱江和海寧兩個校區，占地918畝，建筑面積32.7萬平方米，現有全日制在校生10991人，教職工800余人，專任教師500余人，其中碩士及博士研究生360余人，正高職稱50余人、副高職稱136人，雙師素質比例90.4%。目前，學校擁有全國高校黃大年式教師團隊1支，首批國家級職業教育教師教學創新團隊1支，國家級教學團隊1支，國家“*”教學名師2名，國家級“雙師型”教師培養培訓基地2個，國家級教學名師2名、優秀教師2名，國家級技術能手3名，享受國務院政府特殊津貼教師3名，全國教育系統先進集體1個，全國職業教育先進個人1名，全國技術能手3名，浙江省151第二層次2名、第三層次15名，各項人才隊伍標志性成果名列全國示范性高職前列。學校具有“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術服務、生產”五位一體功能的校內實訓基地25個，各類實訓室266個。擁有“國家級示范性數控技術職業教育實訓基地”、“國家‘十三五’產教融合工程規劃項目智能制造及軌道交通實訓基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓基地”，另有先進制造技術實訓基地、模具智能制造技術實訓基地、工業機器人應用技術實訓基地、智能控制技術實訓基地、3D打印應用技術實訓基地、物聯網技術實訓基地等6個浙江省“十三五”高等職業教育示范性實訓基地。教學科研儀器設備總值3.11億元。學校設有智能制造學院、自動化學院、現代信息技術學院、數字商貿學院、創意設計學院、增材制造學院、智慧交通學院、國際教育學院等教學部門；開設機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術、機電一體化技術、電氣自動化技術等28個專業，其中機械制造與自動化（智能制造）、智能控制技術專業群入選*高水平專業群建設單位。學校有國家示范院校建設項目建設專業6個、教育部裝備制造類示范專業類2個、浙江省高�！笆�三五”優勢專業7個、特色專業5個。學院實施“二三+X