云南省教育廳對外發(fā)布《云南省初中學生學業(yè)水平考試方案（試行）》（征集意見稿）（簡稱“方案”），并對方案進行為期一周的意見征集。日前，記者從云南省教育廳獲悉，該方案已經(jīng)最終敲定。方案提出，全省中考錄取總分將統(tǒng)一為600分（不含政策性加分），其中，音樂、美術(shù)將以每科5分首次計入高中錄取分數(shù)當中。據(jù)悉，2017年畢業(yè)（即2013年入學）的初中學生將正式開始實施。

　　對于中考方案新的變化，昨日記者也請到昆三中各科目教師進行了全面分析。對于新方案中13個科目中考錄取分值變化是否會導致科目課時量的增減，老師們普遍表示，目前各科目仍是按照以前安排的課時開展。不過，因為各科分值的變化，老師們對明年中考試題難易程度的變化也進行了一個初步分析。（本報提醒讀者注意：明年中考試題具體如何變化還需以全市中考研(微博)討確定內(nèi)容為標準。）

語文錄取分值增加

　　或?qū)��?cè)重增值于默寫、字詞及作文20分

　　關(guān)于高中階段學校招生錄取的科目及分值，作為主科目之一的語文，方案規(guī)定，初中學業(yè)水平考試語文科目的原始卷面分值由以往的100分提升為120分。該科目分值將按實得分的100%計入高中錄取總分。此外，該科目考試時長仍為150分鐘。

　　“分值的提高，對學生最直接的影響就是他們會花更多的時間和精力來重視這門學科。”昆三中初中語文教師楊銀表示，但就學校當下對學生的日常教學來看，教學課時并沒有增加。對于初中階段的學生而言，測試的知識點內(nèi)容基本是圍繞教學大綱在做，而在平時的教學過程中，基礎(chǔ)課程一直以來都是有保證的。

　　對于語文科目來說，20分的增加分值在中考的試題當中或可能側(cè)重在默寫、字詞和作文，而默寫、字詞都是平時課堂上教學一向抓得比較重的學習內(nèi)容。“要說在教學上確實存在的調(diào)整，如果作文分值再有所增加，勢必是語文試卷中的‘大頭’，所以，老師可能會在作文寫作指導方面增加一些精力。”

數(shù)學錄取分值增加

分值分攤在更多知識點上

　　20分

　　和語文科目一樣，初中學業(yè)水平考試數(shù)學科目的原始卷面分值也由以往的100分提升為120分。不過考試時間不變，依舊為120分鐘。

　　對于數(shù)學課時量是否會發(fā)生變化，昆三中初中數(shù)學教師霍明霞表示，中考數(shù)學錄取分值的增加對知識的考查可能不會在原有知識點上的內(nèi)容增加分值，而是可能將考查的知識點的內(nèi)容分布得更廣一些。

　　“新方案對數(shù)學科目帶來的變化是，要求學生在相同的120分鐘考試時間內(nèi)完成120分卷面分值的試題。從這點上來看，學生首先要意識到的是，增加分值后的試卷難度將比以往有所提高，學生之間的差距會越來越大。”霍明霞說，這也就要求學生對平時學習的知識點有更加全面的理解和掌握。

　　不過對于當下數(shù)學教學內(nèi)容是否需要側(cè)重，霍明霞表示，目前普遍學校的教學任務(wù)還在新知識的教學階段。在這一階段，九年級學生還面臨著新知識的難點增大的問題，所以學校的教學重點依舊是在將教材落實到位的階段。“學校教學一定是以落實學生基礎(chǔ)為主，不管如何考，把每科的基礎(chǔ)知識落實到位是最主要的。不管怎么考，還是要讓孩子們知道，該做的、該練習的要做到位。”

英語錄取分值增加

　　試題或傾向閱讀、寫作產(chǎn)生變化

　　20分

　　根據(jù)方案要求，英語科目的原始卷面分值由100分提升為120分，按實得分的100%計入高中錄取總分。

　　“作為語言學習，英語科目增加20分卷面分值，這意味著試題還是會產(chǎn)生一定的變化。”昆三中初中英語教師劉盈盈表示，因為目前語言學習的改革，越來越要求學生對文本的理解，即從大的學習方向來看，學生學習需從對語法的特別強調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙ξ谋镜睦斫狻！伴喿x和寫作是學生綜合素質(zhì)的凸顯。從這一角度分析，如果明年中考英語試題新增的20分需要有側(cè)重的話，有可能會對英語閱讀、寫作方面產(chǎn)生變化。”

　　對此，劉盈盈還說，分值的增加會導致學生對該科目投入的精力更多。如此一來，在日常教學過程中，就要求老師更好地提高課堂的效率。就學生來說，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，也可以多閱讀、背誦，從而拓展自己的閱讀面。對于作文寫作方面，也可相對增加對寫作篇目的累積。“不過，具體的改革內(nèi)容還得等通知下來以后才能確定。”