根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武威職業(yè)學院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上武威職業(yè)學院的分數(shù)在179至263分，位次為39242至19504位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在179至263區(qū)間才能上武威職業(yè)學院。

一、寧夏考多少分能上武威職業(yè)學院

1、2022年寧夏考生上武威職業(yè)學院：理科最低分需要244分，錄取最低位次為39242名;

2、2021年寧夏考生上武威職業(yè)學院：理科最低分需要188分，錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上武威職業(yè)學院：理科最低分需要179分，錄取最低位次為-名;

4、2022年寧夏考生上武威職業(yè)學院：文科最低分需要332分，錄取最低位次為19504名;

5、2021年寧夏考生上武威職業(yè)學院：文科最低分需要330分，錄取最低位次為-名;

6、2020年寧夏考生上武威職業(yè)學院：文科最低分需要263分，錄取最低位次為-名;

二、武威職業(yè)學院在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年武威職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	�？�	244	39242	省政府
2022	寧夏	文科	�？�	332	19504	省政府

2、2021年武威職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	專科	188	-	省政府
2021	寧夏	文科	�？�	330	-	省政府

3、2020年武威職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	�？�	179	-	省政府
2020	寧夏	文科	專科	263	-	省政府

500分左右有哪些政法大學

序號	院校名稱	學校類型	批次
1	上海政法學院	政法	二本
2	甘肅政法學院	政法	二本
3	山東政法學院	政法	二本
4	北京警察學院	政法	二本
5	山西警察學院	政法	二本
6	吉林警察學院	政法	二本
7	遼寧警察學院	政法	二本
8	福建警察學院	政法	二本
9	江蘇警官學院	政法	二本
10	南京森林警察學院	政法	二本
11	江西警察學院	政法	二本
12	上海公安學院	政法	二本

什么二本適合撿漏

適合撿漏的二本：沈陽工業(yè)大學

沈陽工業(yè)大學是一所以工為主的多科性研究應用型大學，學校牢固樹立教學工作中心地位，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力創(chuàng)建國內(nèi)一流本科教育。沈陽工業(yè)大學在廣西(本科二批，普通類)理科最低錄取分數(shù)線為393分。

容易撿漏的二本：重慶文理學院

位于重慶永川，是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校。

適合壓線生的二本：井岡山大學

位于江西吉安，是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校。

三、武威職業(yè)學院最新介紹

武威職業(yè)學院位于中國旅游標志之都、中國葡萄酒城、全國歷史文化名城、最美中國文化旅游城市——武威，是國家骨干高等職業(yè)院校、甘肅省示范性高職院校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、甘肅省“雙高計劃”立項建設學校、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學院前身是1985年成立的武威教育學院。2003年經(jīng)甘肅省人民政府批準成立武威職業(yè)學院，甘肅廣播電視大學武威分校、武威財貿(mào)學校、武威師范學校(成立于1915年)、武威市旅游職業(yè)中等專業(yè)學校、武威衛(wèi)生學校(成立于1969年)先后并入學院。2018年甘肅省教育廳、武威市人民政府、中國科學院先進核能創(chuàng)新研究院在學院聯(lián)合設立“中科低碳新能源技術(shù)學院”，是中科院在全國首次、也是唯一與高職院校的聯(lián)合辦學。 學院校園占地面積1174畝，建筑面積34.15萬平方米，教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值9946萬元，圖書館藏書56.65萬冊，電子圖書資源總量約16T。有各級各類注冊學生17168人，其中：全日制專科生12894人、中專生829人，繼續(xù)教育學生3445人。自建院以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生50000余名，為甘肅乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的貢獻。學院先后被評為全國綠化模范單位、全國國防教育特色學校、甘肅省教育系統(tǒng)先進集體、武威市文明單位。 學院師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)好。現(xiàn)有教職工863人(含附屬中醫(yī)醫(yī)院職工)，有專任教師638人，其中：教授級職稱教師32人、副教授級職稱教師197人、碩士研究生及以上學歷教師160人、教學名師16人、甘肅省名中醫(yī)5人、專業(yè)帶頭人91人、骨干教師187人、“雙師型”教師469人、省級“園丁獎”5人、市級“園丁獎”10人、教育部課程思政教學團隊1個、甘肅省“青年教師成才獎”12人。建立了400人組成的兼職教師資源庫，有外聘兼職教師283人。 學院專業(yè)門類齊全，特色鮮明。有全日制高職專科專業(yè)65個，招生專業(yè)50個，建成國家級重點專業(yè)7個、國家級骨干專業(yè)3個、省級特色專業(yè)2個、省級骨干專業(yè)4個、省級優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)8個，形成了以工為主，以新能源和相關(guān)醫(yī)學類專業(yè)為特色，國家級重點專業(yè)為引領(lǐng)，文、經(jīng)、農(nóng)、藝等綜合發(fā)展的專業(yè)布局。有“三級甲等”附屬中醫(yī)醫(yī)院1家、20兆瓦光伏扶貧電廠(生產(chǎn)性實訓基地)1所、教師實踐基地15家、校內(nèi)實訓室135個、校外實訓基地193個、國家職業(yè)技能鑒定所1個、省級眾創(chuàng)空間1個、武威大學科技園大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地1個、市級“創(chuàng)青春通用性眾創(chuàng)空間”1個、市級工程中心1個。建有國家級職業(yè)教育師資培訓基地2個、專業(yè)教學資源庫1個。組建職教集團2個，加入省級職教集團6個。 學院教學研究、技術(shù)研發(fā)成果豐碩。獲批教育部課程思政示范課程1門、省教育規(guī)劃項目29項、教育廳科研項目63項、科技廳科研項目6項、市級科研項目152項，獲省級教學成果獎10項、市級科學技術(shù)進步獎二等獎12項，申報技術(shù)成果轉(zhuǎn)化10項，創(chuàng)建科研平臺10個，出版《武威職教理論與實踐》92期。教師在國家級、省級學術(shù)刊物發(fā)表學術(shù)論文1898篇，出版專著85部、教材328本，獲得專利125項、發(fā)明專利1項。教師在國際比賽中獲獎2項、全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽二等獎1項、全國職業(yè)院校護理專業(yè)教師技能大賽三等獎2項，獲甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎3項、二三等獎45項，其他獎14項。在2017年全國高職高專校長聯(lián)席會議上獲優(yōu)秀案例1項，在2018年全國高職高專校長聯(lián)席會議上獲技術(shù)研發(fā)與應用成果獎2項。 學院招生就業(yè)呈現(xiàn)兩旺局面。2021年計劃招生4500人，截至目前，通過高中生綜合評價和五年一貫制轉(zhuǎn)段方式錄取3104人。2021年畢業(yè)3808人，就業(yè)率85.98%�！皩Ｉ�本”升學考試有615名學生被省內(nèi)本科院校錄取，較2020年增長17%，“專升本”錄取人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年平均就業(yè)率達95%以上，用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價滿意度達95%以上，85%以上的畢業(yè)生對就業(yè)崗位、工作環(huán)境、工資待遇、升職空間滿意。 學院產(chǎn)教融合、校企合作不斷深化。成立校辦企業(yè)武威泰豐新能源有限責任公司，建成20兆瓦光伏扶貧電站1所，已成為光伏扶貧基地和新能源類專業(yè)群生產(chǎn)性實訓基地。與江蘇順豐通訊服務有限公司合作共建校園生產(chǎn)性實訓基地，與山東藍海集團共建校內(nèi)烹飪實訓中心，在武威市實驗幼兒園等企事業(yè)單位建立校外實習實訓基地178家。 學院合作辦學持續(xù)加強。著力推進“中科低碳新能源技術(shù)學院”聯(lián)合辦學工作，為國家釷基熔鹽堆核能系統(tǒng)項目建設培養(yǎng)“下得去、留得住、用得好、干得優(yōu)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。積極落實甘肅省與天津市簽署的東西部扶貧協(xié)作框架協(xié)議，與天津職業(yè)大學簽訂《校院合作發(fā)展協(xié)議》《天津職業(yè)大學輔導員職業(yè)能力研學基地共建協(xié)議》，成立天津職業(yè)大學(西部)職業(yè)教育師資培訓基地、天津職業(yè)大學輔導員職業(yè)能力研學基地，開展全方位實質(zhì)性合作，推進兩校間深度合作，不斷提升育人質(zhì)量，共同發(fā)展。委托同濟大學職教師資培訓基地對學院師資隊伍開展系統(tǒng)化培訓，整體提升教師隊伍綜合能力。按照《關(guān)于支持培黎職業(yè)學院建設發(fā)展的工作方案》，學院與培黎職業(yè)學院簽訂發(fā)展協(xié)議，全面對口幫建旅游管理專業(yè)。與青海高等職業(yè)技術(shù)學院簽訂《合作幫建協(xié)議書》，在改革成果、學校治理、聯(lián)合招生、貫通培養(yǎng)、內(nèi)涵建設、產(chǎn)教融合等方面建立互幫共建協(xié)作機制，助推蘭州——西寧城市圈建設。推進國際交流與合作，2019年、2020年在“一帶一路”沿線國家招收留學生10名。 站在新的發(fā)展起點上，學院將以*新時代**思想為指導，圍繞辦好新時代職業(yè)教育新要求，全面加強黨對職業(yè)教育的領(lǐng)導，深化“三教”改革、辦學體制與育人機制改革，深入推進產(chǎn)教融合校企合作和國際交流合作，以高水平特色專業(yè)群建設為抓手，輻射帶動特色骨干專業(yè)群建設，為“一帶一路”倡議、新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略和“建設美好幸福新甘肅”“打造生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧武威”提供人才支撐，為甘肅省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供智力支持，努力建成“當?shù)仉x不開，業(yè)內(nèi)都認同，國際可交流”的高水平高等職業(yè)學校! (更新時間：2021年7月9日)